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  • 老師一手拿火柴盒,一手取一根火柴,將火柴擦亮,直至火柴燃燒完畢.然后……(問題不詳細(xì),看補(bǔ)充)

    老師一手拿火柴盒,一手取一根火柴,將火柴擦亮,直至火柴燃燒完畢.然后……(問題不詳細(xì),看補(bǔ)充)
    老師一手拿火柴盒,一手取一根火柴,將火柴擦亮,直至火柴燃燒完畢.然后啟發(fā)學(xué)生討論:它使你想到什么?假如你是其中的一個(gè)學(xué)生,你會(huì)想到什么呢?請(qǐng)以“火柴的燃燒”為話題,寫一篇文章.或講述親身的經(jīng)歷,或聯(lián)想相關(guān)的故事,抒寫內(nèi)心的感受,發(fā)表自己的見解,文體不限,不少于800字.
    我要這個(gè)作文的詳細(xì)解說,怎么寫,寫什么,可以寫什么題材,有什么人物可以寫.,越詳細(xì)越好、3Q~
    語文人氣:443 ℃時(shí)間:2020-04-05 19:01:29
    優(yōu)質(zhì)解答
    老師------燃燒自己照亮我們-------------寫點(diǎn)老師幫你的事
    賣火柴的小女孩-------------------童年喜歡的童話故事
    火柴的發(fā)明(弱弱地說這是湊數(shù)的)
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