好讀書(shū),不好讀書(shū)；
好讀書(shū),不好讀書(shū).
徐渭,字文長(zhǎng),號(hào)青藤,是明朝中期一位多才多藝的文人.
據(jù)說(shuō),他居住在紹興城里青藤書(shū)屋的時(shí)候,有一位富裕人家的子弟曾向他請(qǐng)教求學(xué)之 道.徐渭不假思索,寫(xiě)了一副怪聯(lián)送給他：“好讀書(shū),不好讀書(shū)；好讀書(shū),不好讀書(shū).”那位富家子弟讀后莫名其妙.其實(shí),稍加思考,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一副同字 異讀聯(lián),上下聯(lián)并不完全一樣,因?yàn)槁?lián)中那四個(gè)“好”字有不同的讀音,上聯(lián)第一、下聯(lián)第二個(gè)“好”字讀作hǎo,上聯(lián)第二、下聯(lián)第一個(gè)“好”讀作hào,這 副對(duì)聯(lián)應(yīng)該讀成：“好（hǎo）讀書(shū),不好（hào）讀書(shū)；好（hào）讀書(shū),不好（hǎo）讀書(shū).”意思有兩層：一是說(shuō)年輕的時(shí)候,眼神好,精力旺盛,可以好好讀書(shū),卻不喜歡讀書(shū),荒廢了青春；等到上了年紀(jì)了,懂得了讀書(shū)的好處了,想用心讀書(shū)了,但已經(jīng)老眼昏花,體力不支,不可能好好讀書(shū)了.另一層意思 是,家庭條件好,可以好好讀書(shū),但富家子弟卻多不喜歡讀書(shū)；而許多家境貧寒的青年,想讀書(shū),卻沒(méi)有條件讀書(shū).
不管是哪層意思,徐渭的聯(lián)語(yǔ)都是勸人珍惜大好時(shí)光,多讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)
借花獻(xiàn)佛了