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  • 人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)第五課短文答案

    人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)第五課短文答案
    你拿自己做什么
    美國(guó)的希爾頓曾經(jīng)舉過(guò)這樣一個(gè)例子:一塊普通鋼板只值5美分,如果把這塊鋼板制成馬蹄掌,它就值10美元50美分,如果制成鋼針,就值3350美無(wú)80美分,但如果把它制成手表的擺針,你猜猜它的價(jià)值可以攀升到多少美元呢?猜不到吧?價(jià)值25萬(wàn)美元!
    其實(shí)每個(gè)人都是一樣的,最初都可能只是一塊普通的鋼板,只值5美元.但最后有的經(jīng)錘煉,就變成了馬蹄掌,價(jià)值翻了一倍多.有的則受了更多的火焚打磨,最后成了價(jià)值更高的鋼針;而那些經(jīng)受種種翻來(lái)覆去的殘酷打磨敲擊成為手表擺針的,他的價(jià)值已是他當(dāng)初的萬(wàn)倍,不想成為人中之龍也難了!
    看來(lái),你首先明白的應(yīng)該是:你拿自己做什么?上做鋼板、馬蹄掌、鋼針還是手表的擺針?價(jià)值越高,經(jīng)受的磨難和需要的付出就越多,明白了這一點(diǎn),你才明白應(yīng)該怎樣去干好自己的事!
    1.讀完短文,你明白了什么?
    2.你拿自己做什么?
    第一問(wèn)我會(huì),但是第二問(wèn)有些不確定
    語(yǔ)文人氣:416 ℃時(shí)間:2019-11-10 13:34:37
    優(yōu)質(zhì)解答
    那要看你愿意拿你自己做什么,做什么,答案本身是不重要的,重要的是你的思想和解釋,能溫和出題者的意圖.建議可以從這個(gè)角度思考一下:做鋼針——鋼板是你最初的狀態(tài),人不能滿足于現(xiàn)狀,所以,你要追求,馬蹄掌還沒(méi)有最大...
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