當(dāng)夏蟬的喧叫聲越離越遠(yuǎn),轟轟烈烈的盛夏趨于平靜時(shí),現(xiàn)在的我,總是會(huì)敏銳的從這些許的變化中捕捉到絲絲興奮與惆悵.新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí),新學(xué)期的我?jiàn)^發(fā)努力,新起點(diǎn)上的我煥然一新.——為新學(xué)期而題
　　光陰似箭,日月如梭.一個(gè)暑假過(guò)后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進(jìn)了我憧憬已久的合川中學(xué)的大門(mén).
　　校園初印象：陌生而又美麗的校園,處處綠樹(shù)成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處.寬大的操場(chǎng),幽靜的林蔭小道,怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽(tīng)小橋流水,還有那兩幢溢滿(mǎn)文學(xué)書(shū)香的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處.這個(gè)規(guī)模宏大、有幾百年歷史的可愛(ài)的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長(zhǎng).
　　同學(xué)初印象：來(lái)自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們,有的熱情,有的內(nèi)斂；有的精靈古怪,有的穩(wěn)重踏實(shí).我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)輝煌.
　　老師初印象：“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照.我們初（1）班的班主任傅老師,為人豁達(dá)而開(kāi)朗,管理班級(jí)有條不紊,工作負(fù)責(zé)；語(yǔ)文柳老師幽默而充滿(mǎn)活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍；英語(yǔ)陳老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛(ài)；數(shù)學(xué)劉老師耐心而細(xì)致,幫助同學(xué)們解疑釋惑……老師們播撒著全部的愛(ài),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉.
　　展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷.踏上遠(yuǎn)行的列車(chē),我們向未來(lái)出發(fā)!