1、清脆的稚兒的呼喚,田場(chǎng)上工作紛紜,竹籬邊犬吠雞鳴;
2、抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛,對(duì)自由的向往;
3、是虛景,因?yàn)樯衔恼f(shuō)“與童年的情景默契”,說(shuō)明作者在回憶童年;
4、像天上的白云,自然的純潔;
5、都是采用物我合一的抒情方法.
【閱讀答案】鄉(xiāng)村里的音籟 徐志摩 (P55)
【閱讀答案】鄉(xiāng)村里的音籟 徐志摩 (P55)
鄉(xiāng)村里的音籟 徐志摩
小舟在垂柳蔭間緩泛――
一陣陣初秋的涼風(fēng),
吹生了水面的漪絨,
吹來(lái)兩岸鄉(xiāng)村里的音籟.
我獨(dú)自憑著船窗閑憩,
靜看著一河的波幻,
靜聽著遠(yuǎn)近的音籟,――
又一度與童年的情景默契!
這是清脆的稚兒的呼喚,
田場(chǎng)上工作紛紜,
竹籬邊犬吠雞鳴:
但這無(wú)端的悲感與凄惋!
白云在藍(lán)天里飛行:
我欲把惱人的年歲,
我欲把惱人的情愛,
托付與無(wú)涯的空靈――消泯;
回復(fù)我純樸的,美麗的童心:
像山谷里的冷泉一勺,
像曉風(fēng)里的白頭乳鵲,
像池畔的草花,自然的鮮明.
1.鄉(xiāng)村里的音籟包含哪些聲響?
2.是人在這首詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的感情?
3.分析的三節(jié),詩(shī)人描寫是虛景還是實(shí)景?請(qǐng)說(shuō)明理由.
4.請(qǐng)順著詩(shī)意和詩(shī)情,在結(jié)尾仿寫一個(gè)比喻句.
5.這首詩(shī)和相比,在抒發(fā)方式上有什么共同點(diǎn)?
鄉(xiāng)村里的音籟 徐志摩
小舟在垂柳蔭間緩泛――
一陣陣初秋的涼風(fēng),
吹生了水面的漪絨,
吹來(lái)兩岸鄉(xiāng)村里的音籟.
我獨(dú)自憑著船窗閑憩,
靜看著一河的波幻,
靜聽著遠(yuǎn)近的音籟,――
又一度與童年的情景默契!
這是清脆的稚兒的呼喚,
田場(chǎng)上工作紛紜,
竹籬邊犬吠雞鳴:
但這無(wú)端的悲感與凄惋!
白云在藍(lán)天里飛行:
我欲把惱人的年歲,
我欲把惱人的情愛,
托付與無(wú)涯的空靈――消泯;
回復(fù)我純樸的,美麗的童心:
像山谷里的冷泉一勺,
像曉風(fēng)里的白頭乳鵲,
像池畔的草花,自然的鮮明.
1.鄉(xiāng)村里的音籟包含哪些聲響?
2.是人在這首詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的感情?
3.分析的三節(jié),詩(shī)人描寫是虛景還是實(shí)景?請(qǐng)說(shuō)明理由.
4.請(qǐng)順著詩(shī)意和詩(shī)情,在結(jié)尾仿寫一個(gè)比喻句.
5.這首詩(shī)和相比,在抒發(fā)方式上有什么共同點(diǎn)?
語(yǔ)文人氣:771 ℃時(shí)間:2020-10-01 21:38:18
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
猜你喜歡
- 1若一個(gè)整數(shù)的平方根是2a-1和-a+2,則a= ,這個(gè)整數(shù)是
- 2一列火車從甲的開往乙地,當(dāng)火車超過(guò)甲乙兩地的中點(diǎn)75千米時(shí),未行的路程是已行路程的2/3,行了多少千米?
- 3設(shè)甲數(shù)為x,用代數(shù)式表示乙數(shù);(1)甲數(shù)的4倍比乙數(shù)多7;(2)甲數(shù)的2倍比乙數(shù)少9.
- 4alone lone lonely的區(qū)別?
- 5你現(xiàn)在感覺怎么樣?我感覺好多了.英文
- 6市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生步行到郊外旅行.高一(1)班學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為4千米/時(shí),高一(2)班學(xué)生組成后隊(duì),速度為6千米/時(shí).前隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自
- 7為什么負(fù)載增大,相當(dāng)于負(fù)載電阻Rl減小
- 8the bridge ( )a big ship can go has been built.括號(hào)里填under which 還是under that?為什么?
- 9野百合的春天閱讀答案有題目
- 100,25*2,5/1/32的簡(jiǎn)便方法
- 11八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文關(guān)于運(yùn)動(dòng)的
- 12一次函數(shù)圖像怎么畫