第1題主要考查說(shuō)明方法的作用.回憶常用的說(shuō)明方法的作用,有：分類別——使說(shuō)明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象；下定義——使讀者對(duì)概念有確切的了解；作比較——用人們熟知的事物與所要說(shuō)明的事物作比較,從而突出被說(shuō)明事物的特征：舉例子——可使讀者對(duì)說(shuō)明對(duì)象的特征獲得具體認(rèn)識(shí)；打比方——可達(dá)到形象地說(shuō)明事物的作用；列數(shù)字——可以準(zhǔn)確地說(shuō)明事物.文中第①段使用了兩種說(shuō)明方法,分析時(shí)要結(jié)合原文內(nèi)容,答案是：具體、準(zhǔn)確地說(shuō)明（……隱藏……）靠一個(gè)符號(hào)或一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)完成,要寫成一句或一段完整的話.本題是要結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和了解的科學(xué)知識(shí),想出一種給地球降溫的辦法.這就是考驗(yàn)學(xué)生對(duì)生活的觀察和運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.示例：①鼓勵(lì)家庭安裝太陽(yáng)能熱水器(普及使用太陽(yáng)能),用以吸收紫外線；②加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),減少大氣污染；③給機(jī)動(dòng)車輛安裝吸收尾氣設(shè)備,減少熱量排放；④按國(guó)家提倡的度數(shù)使用空調(diào),減少熱量排放,節(jié)約能源；⑤植樹(shù)造林,調(diào)節(jié)氣候.答案并不唯一,設(shè)想合理即可.
希望對(duì)你有幫助