這一段主要寫(xiě)了韓麥爾先生的神態(tài)和小弗朗士的內(nèi)心獨(dú)白.
韓麥爾先生的神態(tài),是那么的依依不舍——好像要把小教室的東西都裝在眼睛里帶走似的,這神態(tài)本身就是一種深深的、濃濃的情.
小弗朗士的內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)了他對(duì)韓麥爾先生這種心境的理解與同情.四十年來(lái),這里有他的家園、校園,這里有他從事的而且津津樂(lè)道的事業(yè),這里有他熟悉的被他裝扮的環(huán)境.現(xiàn)在,他必須和它們分別,只因?yàn)槠蒸斒康娜肭?他要永遠(yuǎn)離開(kāi)這地方了!他是被迫的,是忍痛離開(kāi)的.他的處境小弗朗士充分理解,使人感受到小弗朗士經(jīng)過(guò)了這“最后一課”由貪玩不懂事,變得懂事了.韓麥爾先生的服飾、語(yǔ)言、神情、動(dòng)作,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情.