依題意,52＜54＜56＜a＜59＜62＜98.
56≤a≤59,a=56、57、58、59.
那么張老師可能踢了56、57、58、59個(gè).
此題只要考察學(xué)生對(duì)中數(shù)的概念的認(rèn)識(shí).
五一班張老師和第一小組的六位同學(xué)組成一組進(jìn)行了一場(chǎng)踢毽子比賽,每人踢1分鐘的個(gè)數(shù)如下：（下面的a是張老師踢的） 98 59 62 56 52 54 a
五一班張老師和第一小組的六位同學(xué)組成一組進(jìn)行了一場(chǎng)踢毽子比賽,每人踢1分鐘的個(gè)數(shù)如下：（下面的a是張老師踢的） 98 59 62 56 52 54 a
（1）如果張老師踢的個(gè)數(shù)剛好是這組成績的中位數(shù),那么張老師可能踢了多少個(gè)?
（1）如果張老師踢的個(gè)數(shù)剛好是這組成績的中位數(shù),那么張老師可能踢了多少個(gè)?
數(shù)學(xué)人氣：921 ℃時(shí)間：2020-03-24 16:40:34
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