我讀書(shū),我思考,我成長(zhǎng)
在生活中,我們都離不開(kāi)書(shū);書(shū)是我們的老師.為此,我的書(shū)也積累了許多.我非常愛(ài)看書(shū),也注意愛(ài)護(hù)書(shū),看書(shū)時(shí)還喜歡“溫故知新”,經(jīng)常拿出舊書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),獲取在以前沒(méi)有掌握好的知識(shí).書(shū),教給我怎樣做人,使我成為有知識(shí),有理想,有道德,有文化,積極向上的人;書(shū),使我增強(qiáng)了分清對(duì)與錯(cuò)、黑與白的能力;書(shū),使我愛(ài)學(xué)習(xí),使我懂得什么是愛(ài)心,什么是溫暖,什么是歡樂(lè),什么是悲傷……
總愛(ài)在奔波了一天之后,拖著疲憊的身軀,坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看一會(huì)兒書(shū).一張小桌,一把椅,一杯茶,一本書(shū),一份好心情.
讀書(shū)之余,一個(gè)人有時(shí)靜靜地想一想:苦短的人生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?幾千年以來(lái),有多少文學(xué)家、思想家、科學(xué)家為人類(lèi)創(chuàng)造了無(wú)盡的精神和物質(zhì)上的財(cái)富,為了這些,他們甚至耗盡了畢生的心血.反思一下那些整日以酒食為伴的酒囊飯袋,他們只不過(guò)是侵吞這些財(cái)富的蛀蟲(chóng)而已.我們活著就是為了這碌碌無(wú)為的吃喝嗎?不!我們活著是為了給人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富.而它的前提是,在知識(shí)的海洋中汲取精華,勤習(xí)苦讀,才能創(chuàng)造,才能成功.
讀書(shū)常使人忘了時(shí)間,不經(jīng)意間已是月明星稀之時(shí).忽然想:做人要做月呢,還是要做星呢?這個(gè)問(wèn)題很難回答,也很容易回答.一些人會(huì)說(shuō)要做月,因?yàn)樵潞苊?象征團(tuán)圓,古今多少文豪贊美它、歌詠它;有人則會(huì)說(shuō)要做星,因?yàn)樗r托著月,沒(méi)有它,月也會(huì)頓失光華.但是他們都錯(cuò)了,做人就要做太陽(yáng),因?yàn)檫@一切,都是反映著太陽(yáng)的光芒.太陽(yáng)多么偉大、多么無(wú)私啊!它日日普照大地,孕育著萬(wàn)物的生機(jī).月的圓缺,星的璀璨,以致于人類(lèi)的文明,有哪一樣不是太陽(yáng)所賦予的呢?它知道萬(wàn)物的需要,默默地東升西落.它得到了什么?它什么也沒(méi)得到,它也不需要得到什么.而那些只想得到別人的付出而不想付出給別人的人到頭來(lái)什么也都得不到.
呷了一口茶,品味著剛才所想的.我們自己本身就是“太陽(yáng)”,首先要有這樣的決心,就算目前有任何煩惱,只要自己是太陽(yáng),“早晨”一定會(huì)到來(lái),“晴朗”的日子一定會(huì)到來(lái),“春天”一定會(huì)到來(lái).將一切煩惱當(dāng)作成長(zhǎng)的跳板,沉著忍耐,以“有朝一日”來(lái)勉勵(lì)自己前進(jìn);默默地吃苦耐勞,在自己應(yīng)走的軌道上前進(jìn).又想到了奮斗,奮斗誰(shuí)都能做到,但又有幾人能為自己所鐘愛(ài)的事業(yè)而奮斗一生呢?《史記》作者司馬遷經(jīng)過(guò)多少磨難,然而始終不改他那堅(jiān)定的信念,他忍辱負(fù)重,才寫(xiě)出 “史家之絕唱”!歷史是沉重的,可供人思索的東西太多,還是回到現(xiàn)實(shí)吧.風(fēng)拂著,是什么在簌簌作響?噢,是樓外的一株高挺的大楊樹(shù),眼前一亮,那不是最可敬畏的生命嗎?建樓之前它就扎根在那里了,無(wú)論世事蒼桑,它都挺立在那里.初春,草木萌發(fā),它舒展著身軀,發(fā)出可愛(ài)的嫩綠.到了夏天,它不畏驕陽(yáng)烈日,拼命地汲取著水分,它一定總對(duì)自己說(shuō):“我要活下去!”這樣,它熬過(guò)了盛夏.到了秋季,盡管它的葉子有些枯黃,但它依然硬挺地立在那里,直到熬過(guò)嚴(yán)冬,煥發(fā)新的生機(jī)……有人可能說(shuō),植物本身不是很渺小的嗎?不,它那種永不屈服的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難,步入輝煌!
月依舊圓圓地掛在天上……我不知道以后的某個(gè)時(shí)日,我的心境能否和今日一樣明凈,但我懂得應(yīng)該在這樣的日子里用心去呼喚一次.因?yàn)樽x書(shū),總能拂去我心底的塵埃,總能牽扯出一絲心底的想念.每天上下班,我都要經(jīng)過(guò)同一條路,不寬不窄,不長(zhǎng)不短,卻總可以看著過(guò)往匆匆、或者快樂(lè)或者憂(yōu)傷的人流,這讓我覺(jué)得活著的真實(shí).盡管有一種也許有些混雜的氣息充滿(mǎn)著整條路,有小販們高聲的叫賣(mài)、細(xì)細(xì)的低語(yǔ),也有老百姓隨意的說(shuō)笑、盡情的發(fā)泄,當(dāng)然還有一些難以形容的生活的味道.但我想,將自已溶入這樣生活潮中,不要刻意,只需要用上一點(diǎn)點(diǎn)的心去體味,深深地呼吸一下生活的味道,人便會(huì)覺(jué)得有了些不經(jīng)意的充實(shí).
我知道我無(wú)法拒絕這樣一種人生,盡管,關(guān)于我所要走過(guò)的每一段路,我似乎常能從中得到某種預(yù)見(jiàn),但這并不讓我覺(jué)得活著的無(wú)聊.所有快樂(lè)的感悟都可能只是瞬間,我沒(méi)有法子讓自已知道自已的對(duì)錯(cuò).正如現(xiàn)在一樣,我深入在書(shū)帶給我的特有的意境中,雖然也會(huì)有些惆悵,雖然也會(huì)有些無(wú)法走出人生困惑的迷茫.但這有什么要緊呢?我這樣慢慢地品味著讀書(shū)之樂(lè),心中涌起的卻是那熟知的溫情,既便是偶爾的憂(yōu)傷,似乎也有些淡淡幸福的味道.
我當(dāng)然也有夢(mèng)想的.人活于世,大抵總會(huì)有些向往,不一定很高很遠(yuǎn),然而總不能說(shuō)沒(méi)有.有些夢(mèng)想其實(shí)離我們的生活有些遠(yuǎn),我們?cè)噲D扔掉,然而它們總能在我們以為遺忘的時(shí)候,依稀在我們的眼前,讓我們不忍舍棄.既然不能舍棄,那便留著好了,權(quán)當(dāng)是人生的某種難得的滋味,嘗一嘗,許是有些苦,也算是對(duì)生活有了一種更深的領(lǐng)悟.
有位朋友曾在電話(huà)里送我一句詩(shī):云在青山月在天.我很喜歡.是的,念一念,一種恬然的心情油然而生.可以說(shuō),我們這一代追求的是前所未有的精彩,渴望的是驚天動(dòng)地的輝煌,帶著滿(mǎn)腦子的狂想和欲望,于是,我選擇了自認(rèn)為無(wú)悔于青春的道路,追求著父母一代想都不敢想的夢(mèng)想.然而,機(jī)械的工作使我在周而復(fù)始的日子里又努力想尋覓輕松,我特別需要讀書(shū)帶給我這樣一種恬然的心境,一點(diǎn)點(diǎn)隨意的心性.因?yàn)?我畢竟置身在平凡的生活中.有心情的時(shí)候,我可以讀讀書(shū),可以寫(xiě)些不為了發(fā)表的文字,想念的時(shí)候可以和可愛(ài)的朋友通通電話(huà)或?qū)憣?xiě)信,這樣一種簡(jiǎn)單而平淡的幸福大約也是一種境界.幸?!倳?huì)在讀書(shū)時(shí)從心頭萌生.是的,這就很好.
書(shū),是我的好朋友;書(shū),是我的好老師;書(shū),是我的生活向?qū)?我離不開(kāi)書(shū),它使我活得充實(shí).書(shū)曾在我失意的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):其實(shí)人生本不坎坷,只是成長(zhǎng)的路上多了太多思索,跋涉的足跡才變得曲曲折折;書(shū)還曾在我憂(yōu)傷的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):其實(shí)快樂(lè)并不難得,只是需要用心去品味生活,只要有曾經(jīng)求所的執(zhí)著,人這一生還有什么遺憾可說(shuō)……
以“我讀書(shū)我思考我成長(zhǎng)”為題目的作文,800字左右.
以“我讀書(shū)我思考我成長(zhǎng)”為題目的作文,800字左右.
語(yǔ)文人氣:459 ℃時(shí)間:2020-05-21 00:26:30
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