她一直是個(gè)要強(qiáng)的人,在學(xué)校里可以算是個(gè)人人仰視的人物,年年都是全年級前三名.每一個(gè)老師都夸贊她聰明,她卻總是說自己是運(yùn)氣使然,在別人認(rèn)為她謙遜的時(shí)候,她笑笑,心里卻很明白,自己并不聰明,每天凌晨一點(diǎn)熄滅燈火懂得她是怎樣努力的.
因?yàn)樯蠈W(xué)早,她比班上的同學(xué)要小一歲,只因?yàn)橐荒昙墪r(shí)班主任的一句話,就讓她下定決心要優(yōu)秀一輩子.“小一歲的人能跟得上同齡人嗎?還是明年吧!”,這句活始終鞭策著她努力向前.
終于,她高中畢業(yè),以全市第一的分?jǐn)?shù)收到了那封來自北京的錄取通知書.那一刻,她知道,多年的付出終于有了回報(bào).
看到家人欣喜的臉,同學(xué)們羨慕的表情,老師們驕傲的微笑,她突然想到了當(dāng)年的那個(gè)班主任,想到了那句在她小小的心上刺激甚重的話.這些年僅憑一份不服輸?shù)脑箽庥矒芜^來的她突然想去見見那位老師,想在他面前炫耀自己的成功,想讓他明白他的有眼不識金鑲玉.
當(dāng)她名為看望實(shí)為炫耀的來到那位老師面前時(shí),那位老師一眼就認(rèn)出了她.她得意洋洋的說出自己已經(jīng)收到了來自北京的那張錄取通知書,并明嘲暗諷的提及他的識人不明,而那位老師只是淡淡的微笑著.
離開已六年未曾來過的小學(xué),畢業(yè)那年栽的小楊樹已經(jīng)很粗了,高高的排列在中心大路兩旁,她才意識到,自己已經(jīng)離開很久了,自己已經(jīng)長大了.
回到家里,看到桌上豐盛的晚餐,她突然有些食不下咽,暗忖著自己是不是過分了一點(diǎn),她素來是個(gè)謙遜的人.
餐桌上,她不經(jīng)意的提及今天回小學(xué)看望了那位老師,沒想到媽媽還記得他.
“王老師啊,好人一個(gè),是應(yīng)該去看看他.當(dāng)年你上小學(xué)的時(shí)候,他反復(fù)跟我提過好幾次,讓你晚一年上.說是不能拔苗助長,孩子還是順其自然的上學(xué)好,不能剝奪你玩耍的權(quán)利.”
聽到媽媽的話,她怔了.
那幾年,不少家長為了出去炫耀自己的孩子上學(xué)早,小天才之類的,很早的就送孩子上學(xué),完全不顧及童年時(shí)期的孩子更需要的是玩耍.而王老師……
那一次,她真的后悔了……不行我寫一個(gè)題目你幫我編。？可以要初中以內(nèi)的。你可以寫那一次他真的生氣了。你說就是關(guān)于我弄壞他鋼筆之間的事，然后他就生氣了。你幫我編編一定采納。要不少于六百字。上個(gè)學(xué)期的一天，在一節(jié)語文課上，老師讓同學(xué)們寫課堂本作業(yè)。
我與同桌正在認(rèn)真地寫著，突然！我不小心磕了他一下，他手一滑鋼筆在本子上劃了一道，正當(dāng)我想幫他拿起鋼筆時(shí)，它卻骨碌碌地滾到了地上，正好把鋼筆尖給捽壞了，我知道它可是同桌媽媽剛剛給他買的新鋼筆，是他最心愛的。他可能認(rèn)為是我的原因造成這樣的后果，就非常生氣地對我說：“你看，你不但把我的作業(yè)本劃了一道，而且還把我的鋼筆摔環(huán)了，你賠！你賠！”可是，我卻馬上拿出一枝自己不小心捽壞的鋼筆造假話說：“你看，你也把我的鋼筆弄壞過。”
這時(shí)，他火上澆油，眼里直冒火，因此就想報(bào)復(fù)我。于是，也碰了她一下，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)胖，他左手碰一下，沒反應(yīng)；右手碰一下，還沒反應(yīng)。他就急了，決定用腿碰她，我發(fā)覺了，就警告他說要告訴老師。當(dāng)時(shí)，她臉一紅，一生氣就把我的鉛筆盒碰掉了，我也生氣了，說：“你這是故意的！我要告訴老師?！闭f完，就舉起手來告訴了老師。老師問道：“怎么回事？。我就把事情的經(jīng)過給老師說了，老師讓他往外坐，他這才安定下來，這時(shí)我心里隱隱不安，本來是我錯(cuò)了呀！為什么讓她受罰？
下了課，我找到她，向她道了歉，說：“讓我們把這件事都忘掉吧，一切從零做起，和睦相處好嗎？”她答應(yīng)了，我真高興，我們又成了好朋友。
雖然，那一次，我真的很生氣，但通過這件事卻讓我明白了，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，如果犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該勇于承認(rèn)，并請對方原諒，這樣，才能成為好朋友，好同學(xué)。上個(gè)學(xué)期的一天，在一節(jié)語文課上，老師讓同學(xué)們寫課堂本作業(yè)。
我與同桌正在認(rèn)真地寫著，突然！我不小心磕了他一下，他手一滑鋼筆在本子上劃了一道，正當(dāng)我想幫他拿起鋼筆時(shí)，它卻骨碌碌地滾到了地上，正好把鋼筆尖給捽壞了，我知道它可是同桌媽媽剛剛給他買的新鋼筆，是他最心愛的。他可能認(rèn)為是我的原因造成這樣的后果，就非常生氣地對我說：“你看，你不但把我的作業(yè)本劃了一道，而且還把我的鋼筆摔環(huán)了，你賠！你賠！”可是，我卻馬上拿出一枝自己不小心捽壞的鋼筆造假話說：“你看，你也把我的鋼筆弄壞過?！?br/>這時(shí)，他火上澆油，眼里直冒火，因此就想報(bào)復(fù)我。于是，也碰了她一下，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)胖，他左手碰一下，沒反應(yīng)；右手碰一下，還沒反應(yīng)。他就急了，決定用腿碰她，我發(fā)覺了，就警告他說要告訴老師。當(dāng)時(shí)，她臉一紅，一生氣就把我的鉛筆盒碰掉了，我也生氣了，說：“你這是故意的！我要告訴老師。”說完，就舉起手來告訴了老師。老師問道：“怎么回事？。我就把事情的經(jīng)過給老師說了，老師讓他往外坐，他這才安定下來，這時(shí)我心里隱隱不安，本來是我錯(cuò)了呀！為什么讓她受罰？
下了課，我找到她，向她道了歉，說：“讓我們把這件事都忘掉吧，一切從零做起，和睦相處好嗎？”她答應(yīng)了，我真高興，我們又成了好朋友。
雖然，那一次，我真的很生氣，但通過這件事卻讓我明白了，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，如果犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該勇于承認(rèn)，并請對方原諒，這樣，才能成為好朋友，好同學(xué)。是不是從網(wǎng)上找的。呵呵但是算了，我采納了交個(gè)朋友。嗯