生命的力量 有人把生命看作一次旅途,充滿了大風(fēng)大浪;有人把生命看作一次耕種,充滿了汗水與希望;有人把生命看作一次演講,充滿了掌聲與批評(píng).但是,生命既然屬于我們,我們就要讓它充滿價(jià)值.一次,看見(jiàn)一只蜘蛛在墻上結(jié)網(wǎng),結(jié)了幾圈,突然刮起一陣風(fēng),把網(wǎng)吹破了.本來(lái)我以為蜘蛛會(huì)棄網(wǎng)而去,沒(méi)想到這個(gè)小生靈竟成捋了捋纏在一起的絲線,重新織起網(wǎng)來(lái).它織了一圈后,我用棍挑亂了它織好的網(wǎng),心想:這次你會(huì)走了吧.沒(méi)想到的是它又一次捋了捋被我弄亂的絲線,重新吐絲結(jié)網(wǎng).我又一次把它的網(wǎng)弄亂,它又一次重新結(jié)網(wǎng)—— 我震撼了,人生在世,又有幾人能這樣百折不撓,勇往直前呢?在困難面前,我們習(xí)以為常地不去面對(duì).殊不知,竟比不上一只蜘蛛意志的堅(jiān)定.這難道不可笑嗎?生命是不可重復(fù)的,我們看待生命的眼光也是不同的.有人把生命看作是享受生活的機(jī)會(huì),那他便不會(huì)進(jìn)取,在庸庸碌碌的日子中度過(guò).恰好相反,有人把生命的價(jià)值體現(xiàn)在了為他人社會(huì)作奉獻(xiàn)的行動(dòng)中,他就是實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的人,偉大的人.在生活中這樣的人有很多,我們中間也有.將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān),每天早會(huì)在玩鬧中度過(guò),不思進(jìn)取,曠課打架；為社會(huì)人民作貢獻(xiàn)的人也有很多,如解放軍,在人民有難之時(shí),總能看到他們英武的身影.生命是我們創(chuàng)造有意義人生的前提,所以我們要珍愛(ài)生命,在生活道路上,一定要百折不撓,用勇氣和信心來(lái)建造未來(lái)的光明.我們還要為他人和社會(huì)作貢獻(xiàn),讓生命長(zhǎng)河中的光輝綿延不斷.一種生命 我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)一個(gè)問(wèn)題:"生命是什么?"那時(shí),我作出的回答是:"生命就是指活著.""但為什么每個(gè)人活得不同呢?有的精彩,有的平凡?"我一直被這個(gè)問(wèn)題困擾了很久.終于有一次,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí).那是去年暑假的一天,時(shí)近中午,天突然變得陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹.接著,只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)刮著樹(shù)枝呼呼直響,頓時(shí)天空下起了傾盆大雨.我站在家里的窗戶邊,看見(jiàn)屋外草坪上的小草正在接受著風(fēng)雨的洗禮.無(wú)情的雨水成群結(jié)隊(duì)地落下來(lái),給無(wú)辜的小草們帶來(lái)了一場(chǎng)重大的災(zāi)難.小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳,但是小草并不服輸,它們?cè)陲L(fēng)中艱難地掙扎著.雨水一次又一次地把它們給壓倒,而小草又一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái).可風(fēng)雨的力量實(shí)在是太大了,小草只好無(wú)奈地垂下了頭.風(fēng)停了,雨停了,第二天一大早,我又來(lái)到了窗戶前,只見(jiàn)小草又昂頭挺胸地站在那兒,經(jīng)過(guò)一晚上風(fēng)雨的洗禮,它們更綠、更新,更精神了.我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng).這時(shí),我又想到了以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事:有兩個(gè)孩子,一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家,另一個(gè)想當(dāng)美術(shù)家.可是不幸的事發(fā)生了:想當(dāng)音樂(lè)家的孩子耳朵聾了,想當(dāng)美術(shù)家的孩子眼睛瞎了.正當(dāng)他們悲傷的時(shí)候,智慧的老人聽(tīng)到了他們倆的心聲,微笑著走過(guò)來(lái),對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō)：“你雖然耳朵聾了,不能學(xué)音樂(lè),但你可以學(xué)畫畫.”然后,智慧的老人又給眼瞎的孩子說(shuō)：“你雖然眼睛瞎了,不能學(xué)畫畫,但你可以學(xué)音樂(lè).”智慧的老人接著說(shuō)：“你們可以對(duì)換,可以用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)方的愿望啊.”說(shuō)完,智慧的老人便又微笑著離開(kāi)了.兩個(gè)孩子恍然大悟,便學(xué)起了對(duì)方的愛(ài)好.說(shuō)也奇怪,改學(xué)畫畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更美好.因?yàn)?它可以避免一切干擾,使他的精力高度集中,改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利.因?yàn)樗苊獬S多無(wú)謂煩惱,使心神更加專注,果然,耳聾的孩子,后來(lái)成為美術(shù)家,技術(shù)超凡,名揚(yáng)四海,眼睛瞎了的孩子,終于成了音樂(lè)家,技藝卓絕,飲譽(yù)天下.生命就是這樣,曾經(jīng),我不經(jīng)意的打翻了一盆綠豆,匆忙之間,有一粒綠豆沒(méi)撿起來(lái).十幾天后,一片小小的,綠綠的,毛茸茸的小芽鉆出了土.它就長(zhǎng)在墻角一小堆土里,一壓就能壓扁,迎著夏天的如火驕陽(yáng)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,綠芽幾乎被烤焦,雖然只堅(jiān)持了兩天,它就枯萎了,但我還是感受到了生命的偉大.