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  • 從羅丹得到的啟示

    從羅丹得到的啟示
    1.如果把本文分為三個部分,請寫出第二部分的起訖句,并用一句話概括該部分的主要內(nèi)容.
    起始句:___________________________________
    結(jié)束句:___________________________________
    主要內(nèi)容:_________________________________
    2.體味文中劃波浪線句子所蘊含的人物的思想感情.
    時而,他的眼睛高興得發(fā)亮;時而,他的雙肩苦惱地蹙著.
    __________________________________________________________________________________________________
    他扔下刮刀,以一個男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般地把濕布蒙在女正身像上.
    __________________________________________________________________________________________________
    3.文中劃橫線的句子用了省略號,請你根據(jù)上下文發(fā)揮想象,推測一下羅丹可能會說些什么?
    __________________________________________________________________________________________________
    4.羅丹忘我工作冷落了"我","我"反而"感激地緊握著"他的手.其原因解說正確的一項是_________
    A.文明 B.感悟、崇敬 C.豁達、寬容 D.同情、安慰
    5.初步分析本文的寫作特點.從環(huán)境描寫、人物描寫或其他方面選擇一個角度,對作品進行分析點評.字?jǐn)?shù)80個左右.
    __________________________________________________________________________________________________
    語文人氣:648 ℃時間:2020-05-08 14:33:41
    優(yōu)質(zhì)解答
    11、有一晚 用手?jǐn)v著我的肩頭 記敘作者拜訪羅丹、目睹羅丹忘我工作的過程.點撥:結(jié)束句答“假如那是好而又值得的”亦可.12、①傳遞出羅丹在雕刻作品過程中的思想情緒變化:為成功而興奮,為還未達到理想境界而苦惱②...
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