留幾本書在窗臺(tái)
翁秀美
①星期天收拾房間,順便整理書柜.書大都是新的,買回來(lái)還沒(méi)翻過(guò).有幾本落了厚厚的灰,用濕布擦了,隨手丟在窗臺(tái)上晾著.
②再進(jìn)書房時(shí),只覺(jué)眼前一亮.迎面窗臺(tái)上的書隨意躺著,有一本斜放在紅紅的“中國(guó)結(jié)”上.淡紫色窗紗輕拂過(guò)書面,寬大的窗臺(tái)顯得生動(dòng)明媚.原來(lái),書可以不用整齊地碼在書柜里,也可以不用機(jī)械肅穆地正襟危坐著.書在窗臺(tái)上很顯眼,淡雅的鮮艷的封面堆疊,有些亂,卻是明亮可喜,一進(jìn)門就入了眼.我的心情也輕松愉快,就想坐下來(lái),細(xì)讀一番.
③這個(gè)念頭,讓我吃了一驚.細(xì)致認(rèn)真地讀一本書,是很久以前的事情了.書,曾經(jīng)是我的最愛(ài).端著飯碗看,躲在被窩里看,連上廁所也是手不離書.最喜黃昏時(shí),端了小凳坐在院子里,看《當(dāng)代》,看《花城》,不知天黑不覺(jué)肚餓,每次被母親催著趕著進(jìn)屋還舍不得放下.那會(huì)兒,好書,如友.
④那一年生病住院,怕悶,帶了《宋詞三百首》《閑情偶寄》.醫(yī)院建在山下僻靜處,病房夜里不熄燈,正好讀書.字字句句如清水,將五臟六腑滌蕩得妥帖舒暢.精神面貌實(shí)不像一個(gè)病人.出院時(shí),書角已被翻得起毛打卷.好書,勝藥.
⑤只是不知什么時(shí)候,時(shí)間長(zhǎng)了翅膀,“哧溜”一下就過(guò)去了.一天、一月、一年,快得讓人招架不住.每天來(lái)去匆匆,總有做不完的事情,一天恨不能掰成兩天用.日子仿佛是被抽打著的陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停,再難擠出時(shí)間來(lái)讀書了.黃庭堅(jiān)有言：“三日不讀書,便覺(jué)面目可憎.”想來(lái)我早已是面目全非了.
⑥坐在窗臺(tái),伸直腿,書擱在腿上,慢慢翻看.午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃籠在書頁(yè)上,文字構(gòu)建的美妙意象和感覺(jué)瞬間滲入全身,心在字里行間跳躍飛翔,喜悅漫溢開來(lái).窗外,天藍(lán)如洗,云作奇峰.這景被窗戶框成了畫,清新至極.身邊的書故人一般圍攏著,久違的親切感油然而生.捧著書坐著,直到最后一縷陽(yáng)光從書頁(yè)里消失,暮色在身邊聚集,尤不忍釋卷.因?yàn)殚喿x,匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書香適意怡人.這個(gè)下午也變得安靜美好,有了回味.其實(shí),日出日落,每天的時(shí)間并沒(méi)有走快一分,是現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們的神經(jīng)緊繃了,腳步加快了,也讓我們的心浮躁不安.想起時(shí)下正流行的“慢生活”觀念,提倡慢工作、慢餐、慢運(yùn)動(dòng)、慢休閑、慢閱讀等,提醒生活在高速發(fā)展時(shí)代的人們,適時(shí)慢下來(lái)關(guān)注心靈、環(huán)境和傳統(tǒng),是多么的重要與必要.是的,即使停一停看看身邊的風(fēng)景,讀讀手邊的書,哪怕是安靜地聽(tīng)完一首優(yōu)美的曲子,也會(huì)讓單調(diào)的生活充滿暖暖陽(yáng)光,使精神舒緩、愉悅、充實(shí).
⑦眼前,無(wú)意中留在窗臺(tái)上的書,讓我知道,閱讀,其實(shí)一直是我心里最深切的渴求與向往.留幾本書在窗臺(tái),以便隨時(shí)翻閱,在忙碌中休閑一回,給心靈放個(gè)假,重新體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣,并且也將改變以往一成不變的生活方式.
（選自散文集《百年無(wú)廢紙》,有刪改）
1．通讀全文,根據(jù)文意,把下面的空格補(bǔ)充完整.（2分）
好書如友→ → 書若路人→
2．下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析.（4分）
①字字句句如清水,將五臟六腑滌蕩得妥帖舒暢.
②因?yàn)殚喿x,匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書香適意怡人.
3．閱讀下面句子,聯(lián)系全文,仿照示例,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“慢閱讀”意義的理解.（3分）
想起時(shí)下正流行的“慢生活”觀念,提倡慢工作、慢餐、慢運(yùn)動(dòng)、慢休閑、慢閱讀等,提醒生活在高速發(fā)展時(shí)代的人們,適時(shí)慢下來(lái)關(guān)注心靈、環(huán)境和傳統(tǒng),是多么的重要與必要.【示例】
慢餐：“慢餐”就是細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味.既獲得味覺(jué)享受,又有益于身體健康,還能享受一種悠游閑適的愉悅.
慢閱讀：
4．本文原發(fā)表在某報(bào)副刊,入選《百年無(wú)廢紙》時(shí),結(jié)尾處被編者刪去了以下一段文字：
留幾本書在窗臺(tái).留一份期待,期待與書長(zhǎng)長(zhǎng)久久的心靈之約.
請(qǐng)你從編者（或作者）的角度,結(jié)合文章,闡述刪去（或保留）這段文字的理由.（3分）
答案：
1.【示例】好書勝藥 好書怡人或譽(yù)為“書如陽(yáng)光”“書改變生活”也可（2分,每空1分,意思符合即可）
2.【示例】①該句運(yùn)用比喻的修辭手法,把文字比作清水,“滌蕩”一詞與清水相照應(yīng),形象生動(dòng)地寫出了讀書使人心靈純凈,精神愉悅.②該句把閱讀形象地表現(xiàn)為文字研磨的過(guò)程,其中“研磨”一詞強(qiáng)調(diào)了對(duì)文字的細(xì)細(xì)品讀,形象地寫出了閱讀使時(shí)間不再匆忙枯燥,生活因此充實(shí)潤(rùn)澤,更富有文化味.（4分,每句2分.有具體賞析點(diǎn)得1分,言之成理即可.）
3.“慢閱讀”就是細(xì)細(xì)品讀,用心體味.使讀者既獲得知識(shí),又欣賞了文字之美,更能愉悅身心,陶冶性情.（3分,詞義理解1分,作用分析1分,語(yǔ)言表述1分）
4.編者的角度：因?yàn)閯h去的這段文字的內(nèi)容和第⑦段有重復(fù),刪去后文章更精煉,同時(shí),還留有余味,更加含蓄.作者的角度：前文多為敘述描寫,刪去的這段文字富有抒情味,起到文末點(diǎn)題、揭示主旨的作用.（3分,結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行分析1分,理由1分,語(yǔ)言表達(dá)1分.言之有理即可）