威尼斯被水圍繞?
點題
不能,因為那不是事實
比喻
太湖水鄉(xiāng)
被水圍繞/開門見水
第5句
富有歐洲建筑藝術(shù)氣息
開門見水
李亞度橋
這些內(nèi)容的穿插對表現(xiàn)威尼斯的美麗景色有輔助作用
用資料來豐富威尼斯的美麗景色,把美景呈現(xiàn)在讀者面前
藍(lán)藍(lán)的威尼斯 語段閱讀 急,又快又好追加
藍(lán)藍(lán)的威尼斯 語段閱讀 急,又快又好追加
①威尼斯是一個奇特的城市,這里不是“開門見山”,而是“開門見水 ”.②聽說,原先這里像太湖水鄉(xiāng),也有說類乎蘇州城,其實,威尼斯,她有獨特的瑰麗的形象.③這里沒有汽車,大小船擠在大運河里,穿梭般的來往不絕.④我們登上汽船(等于城市公共汽車),觀賞兩岸風(fēng)光,十四五世紀(jì)的哥特式建筑,文藝復(fù)興時代的宮殿和貴族院落,鱗次櫛比.⑤泛舟在大運河上,就像在參觀歐洲建筑藝術(shù)博覽會.⑥汽船穿過一座座橋梁,其中有一座全由大理石建成的“李亞度橋”,特別引人注目,就是1592年建成的獨孔拱橋,雕刻精細(xì),造型優(yōu)美,橋上兩側(cè)開設(shè)商店,別具一格.⑦汽船向前駛?cè)?河道逐漸開闊,現(xiàn)代化的摩托艇、汽艇和古老的“公朵拉”并行.⑧“公朵拉”是一種小游船,翹著頭尾,由船夫搖櫓,供游客飽覽兩岸風(fēng)光.⑨據(jù)說歷史上盛時有一萬多艘,現(xiàn)在只保留四百艘了.
①這一段主要介紹了什么內(nèi)容,介紹了——————————.
②語段第一句在文中起什么作用?
③第二局中的“聽說”與第九句中的“據(jù)說”,兩個詞能否去掉,為什么?
④第二句運用——法,將威尼斯與——作比,突出威尼斯——————的特征.除此以外,還有——句也是用了這種方法,突出水都————的特點.
⑤從整個語段來看,威尼斯的獨特之處在于————————,瑰麗之處在于泛舟大運河行賞到的————————和兩岸的風(fēng)光,表現(xiàn)了水都美.
3、思考:從總體上看,本文雖采用移步換景的寫法,但細(xì)細(xì)梳理,在景點與景點之間,作者還穿插了其他內(nèi)容,看看這些內(nèi)容的穿插對表現(xiàn)威尼斯的美麗景色有什么影響?
①威尼斯是一個奇特的城市,這里不是“開門見山”,而是“開門見水 ”.②聽說,原先這里像太湖水鄉(xiāng),也有說類乎蘇州城,其實,威尼斯,她有獨特的瑰麗的形象.③這里沒有汽車,大小船擠在大運河里,穿梭般的來往不絕.④我們登上汽船(等于城市公共汽車),觀賞兩岸風(fēng)光,十四五世紀(jì)的哥特式建筑,文藝復(fù)興時代的宮殿和貴族院落,鱗次櫛比.⑤泛舟在大運河上,就像在參觀歐洲建筑藝術(shù)博覽會.⑥汽船穿過一座座橋梁,其中有一座全由大理石建成的“李亞度橋”,特別引人注目,就是1592年建成的獨孔拱橋,雕刻精細(xì),造型優(yōu)美,橋上兩側(cè)開設(shè)商店,別具一格.⑦汽船向前駛?cè)?河道逐漸開闊,現(xiàn)代化的摩托艇、汽艇和古老的“公朵拉”并行.⑧“公朵拉”是一種小游船,翹著頭尾,由船夫搖櫓,供游客飽覽兩岸風(fēng)光.⑨據(jù)說歷史上盛時有一萬多艘,現(xiàn)在只保留四百艘了.
①這一段主要介紹了什么內(nèi)容,介紹了——————————.
②語段第一句在文中起什么作用?
③第二局中的“聽說”與第九句中的“據(jù)說”,兩個詞能否去掉,為什么?
④第二句運用——法,將威尼斯與——作比,突出威尼斯——————的特征.除此以外,還有——句也是用了這種方法,突出水都————的特點.
⑤從整個語段來看,威尼斯的獨特之處在于————————,瑰麗之處在于泛舟大運河行賞到的————————和兩岸的風(fēng)光,表現(xiàn)了水都美.
3、思考:從總體上看,本文雖采用移步換景的寫法,但細(xì)細(xì)梳理,在景點與景點之間,作者還穿插了其他內(nèi)容,看看這些內(nèi)容的穿插對表現(xiàn)威尼斯的美麗景色有什么影響?
語文人氣:475 ℃時間:2020-06-25 04:22:30
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