分論點之間,應(yīng)該要么是不同側(cè)面的相互補充,要么是層層深入的遞進(jìn)關(guān)系.
1.分享,是一種善良.
2.分享,是一種無私.
3.分享,是一種大愛.
1.溝通是友誼的粘合劑.
2.溝通是友誼的潤滑劑.
3.溝通是友誼的防腐劑.我這不是層層推進(jìn)么？請你告訴我我這個有什么問題?。。。。。。。。。。。?！“不溝通是友誼的墳場”，與前兩個的說法不協(xié)調(diào)，論點用否定句不合適。表達(dá)不夠明確。建議：當(dāng)老師跟你講某處不合適的時候，最好當(dāng)時就向老師問清楚，當(dāng)面交流要方便得多。在這里打字、刷新，不及時也太不方便了。誰說的？這叫正反對比論證！正反對比不是這樣用的。正反對比是論證方法，用來證明同一個論點，又怎么能變成兩個分論點來用呢？不明白還是直接問問老師比較好。