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多給我點(diǎn)分 找這個不容易
這算得上是老古話了.
相傳倉頡在黃帝手下當(dāng)官.那時,當(dāng)官的可并不顯威風(fēng),和平常人一樣,只是分工不同.黃帝分派他專門管理圈里牲口的數(shù)目、屯里食物的多少.倉頡這人挺聰明,做事又盡力盡心,很快熟悉了所管的牲口和食物,心里都有了譜,難得出差錯.可慢慢的,牲口、食物的儲藏在逐漸增加、變化,光憑腦袋記不住了.當(dāng)時又沒有文字,更沒有紙和筆.怎么辦呢?倉頡犯難了.
倉頡整日整夜地想辦法,先是在繩子上打結(jié),用各種不同顏色的繩子,表示各種不同的牲口、食物,用結(jié)代表每個數(shù)目.但時間一長久,就不奏效了.這增加的數(shù)目在繩子上打個結(jié)很便當(dāng),而減少數(shù)目時,在繩子上解個結(jié)就麻煩了.倉頡又想到了在繩子上打圈圈,在圈子里掛上各式各樣的貝殼,來代替他所管的東西.增加了就添一個貝殼,減少了就去掉一個貝殼.這法子頂管用,一連用了好幾年.
黃帝見倉頡這樣能干,叫他管的事情愈來愈多,年年祭祀的次數(shù),回回狩獵的分配,部落人丁的增減,也統(tǒng)統(tǒng)叫倉頡管.倉頡又犯悉了,憑著添繩子、掛貝殼已不抵事了.怎么才能不出差錯呢?
這天,他參加集體狩獵,走到一個三岔路口時,幾個老人為往哪條路走爭辯起來.一個老人堅(jiān)持要往東,說有羚羊；一個老人要往北,說前面不遠(yuǎn)可以追到鹿群；一個老人偏要往西,說有兩只老虎,不及時打死,就會錯過了機(jī)會.倉頡一問,原來他們都是看著地下野獸的腳印才認(rèn)定的.倉頡心中猛然一喜：既然一個腳印代表一種野獸,我為什么不能用一種符號來表示我所管的東西呢?他高興地拔腿奔回家,開始創(chuàng)造各種符號來表示事物.果然,把事情管理得頭頭是道.
黃帝知道后,大加贊賞,命令倉頡到各個部落去傳授這種方法.漸漸地,這些符號的用法,全推廣開了.就這么,形成了文字.
倉頡造了字,黃帝十分器重他,人人都稱贊他,他的名聲越來越大.倉頡頭腦就有點(diǎn)發(fā)熱了,眼睛慢慢向上移,移到頭頂心里去了,什么人也看不起,造的字也馬虎起來.
這話傳到黃帝耳朵里,黃帝很惱火.他眼里容不得一個臣子變壞.怎么叫倉頡認(rèn)識到自己的錯誤呢?黃帝召來了身邊最年長的老人商量.這老人長長的胡子上打了一百二十多個結(jié),表示他已是一百二十多歲的人了.老人沉吟了一會,獨(dú)自去找倉頡了.
倉頡正在教各個部落的人識字,老人默默地坐在最后,和別人一樣認(rèn)真地聽著.倉頡講完,別人都散去了,唯獨(dú)這老人不走,還坐在老地方.倉頡有點(diǎn)好奇,上前問他為什么不走.
老人說：“倉頡啊,你造的字已經(jīng)家喻戶曉,可我人老眼花,有幾個字至今還糊涂著呢,你肯不肯再教教我?”倉頡看這么大年紀(jì)的老人,都這樣尊重他,很高興,催他快說.
老人說：“你造的‘馬’字,‘驢’字,‘騾’字,都有四條腿吧?,而牛也有四條腿,你造出來的‘牛’字怎么沒有四條腿,只剩下一條尾巴呢?”
倉頡一聽,心里有點(diǎn)慌了：自己原先造“魚”字時,是寫成“?！睒拥?造“牛”字時,是寫成“魚”樣的.都怪自己粗心大意,竟然教顛倒了.
老人接著又說：“你造的‘重’字,是說有千里之遠(yuǎn),應(yīng)該念出遠(yuǎn)門的‘出’字,而你卻教人念成重量的‘重’字.反過來,兩座山合在一起的‘出’字,本該為重量的‘重’字,你倒教成了出遠(yuǎn)門的‘出’字.這幾個字真叫我難以琢磨,只好來請教你了.”
這時倉頡羞得無地自容,深知自己因?yàn)轵湴凌T成了大錯.這些字已經(jīng)教給各個部落,傳遍了天下,改都改不了.他連忙跪下,痛哭流涕地表示懺悔.
老人拉著倉頡的手,誠摯地說：“倉頡啊,你創(chuàng)造了字,使我們老一代的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡涗浵聛?傳下去,你做了件大好事,世世代代的人都會記住你的.你可不能驕傲自大啊!”
從此以后,倉頡每造一個字,總要將字義反復(fù)推敲,還行拿去征求人們的意見,一點(diǎn)也不敢粗心.大家都說好,才定下來,然后逐漸傳到每個部落去.