是什么,使他拒不出仕,不畏威逼利誘?
是什么,使他琴聲幽咽,卻從不忘他的民族?
是什么,使他傲然挺立,不屑俯首稱臣?
是尊嚴.
為了尊嚴,個人的尊嚴,他堅守理想情操.
孟氏芳鄰,謝家寶樹,嵇康一身清骨傲岸,不流于俗世,蔑視官場上的黑暗污俗.當晉帝請他入朝為官時,他斷然拒絕.這是他的尊嚴,不同流合污,只希望遺世絕俗.為了他的尊嚴,他毅然拒絕了幾次三番的邀請.即使皇帝震怒,為了尊嚴,何懼?他最終被判死刑.臨刑前他白衣飛揚,自是名士風骨.為了尊嚴,他不悔,為了尊嚴,他無畏,只因尊嚴無價.一曲《廣陵散》傳唱天地.音落,捧酒一杯,這一杯,了卻俗世紛紛,紅塵滾滾,這一杯,乾坤同醉,只敬尊嚴.
為了尊嚴,民族的尊嚴,他挺起民族不屈的脊梁.
蕭邦誕辰200年了,這位卓越的音樂家,為了尊嚴,即使在異國時,也牢牢記住了民族的尊嚴.波蘭被侵占,波蘭民族在敵人鐵蹄之下.《離別曲》清幽的樂聲傾瀉了一地,哀凄動人.蕭邦被迫離開波蘭.波蘭民族正在身穿喪服,蕭邦又該如何?為了尊嚴,蕭邦仍保留著波蘭民族的傳統(tǒng);為了尊嚴,他也曾向污辱嘲笑波蘭民族的人大罵;為了尊嚴,他對敵國派來邀請他演奏的人厲聲拒絕.他曾說過:“波蘭民族的尊嚴絕不可棄!為了尊嚴,我的一切都是為了尊嚴!”
為了國家的尊嚴,他始終傲然挺立.
去國多年老盡少年心.蘇武出使匈奴,卻不幸被拘.為了尊嚴,他絕不投降,國家尊嚴安能拋!為了尊嚴,即使在北海邊牧羊,他始終記得把漢旌高舉,為了尊嚴,縱饑寒無食,他從不卑膝求饒,他代表的是大漢.為尊嚴而戰(zhàn),縱使生活困頓,孤凄冷寂.為了尊嚴,不俯首,不屈膝,尊嚴無價.
的確,尊嚴無價.
然而,現(xiàn)實卻有那么多人拋棄尊嚴.張家界景點改名為“哈利路亞山”便是一例.如此媚外,置國家尊嚴何地?置人民尊嚴于何地?
須知,尊嚴無價.
點評:能始終圍繞“尊嚴無價”的題義展開論證,中心明確,選例恰當,嵇康、蕭邦、蘇武比較有代表性.分論點由個人、民族、國家層遞設(shè)置,思路清晰,條理分明,內(nèi)容較為充實.卷面和書寫都不錯.
但全文過于追求形式的嚴整而忽視了論證,語言稍顯生硬.結(jié)尾關(guān)于“哈利路亞山”的論述有些小題大做,且沒有相應(yīng)展開.
(3號文43分)
為了尊嚴
尊嚴,是每個人生存的基礎(chǔ);尊嚴,是推動每個人不斷前進的動力;尊嚴,是支撐一個巨大拔地而起的有力支柱.尊嚴,雖然只是簡簡單單的兩個字,但對我們卻是無比重要.我們必須為了我們的尊嚴,而努力奮斗,誓死捍衛(wèi).
縱觀歷史的長河,為了捍衛(wèi)尊嚴而產(chǎn)生的故事并不少.
為了尊嚴,陶淵明選擇不為五斗米折腰,當時陶淵明雖然在朝廷任職,但卻仍生活貧困.官吏為他送來了五斗米,但要他為這些阿諛奉承的小人,這些貪官污吏鞠躬感謝,而陶淵明為了尊嚴,選擇拋下官牌,脫下官袍,獨自一人來到東籬下隱居采菊,于是便有了“悠然見南山”的閑情.這就是陶淵明,一個為了捍衛(wèi)尊嚴而不折腰的陶淵明.因為他知道,自己的尊嚴比五斗米還重要,因為他知道若向五斗米低頭,他將一輩子失去自己的尊嚴,抬不起頭做人.“呼爾而與之,行道之人弗受.蹴爾而與之,乞人不屑也.”連乞人都會為了尊嚴而不受施舍,更何況我們的陶淵明呢?
個人為要尊嚴而奮斗,而一個種族也要為尊嚴而戰(zhàn).
為了尊嚴,黑人浴血奮戰(zhàn).也許你不是出生在那一年代,你根本不知道白人對黑人的嚴重歧視.但我看完了《飄》后,我深切地感受到黑人的痛苦.他們被白人任意使喚,作為奴隸,他們毫無權(quán)利可言.于是,南北戰(zhàn)爭爆發(fā)了,解放了黑人奴隸.但歧視仍在繼續(xù).黑人們飽受失去尊嚴的折磨,終于,他們選擇為了尊嚴而戰(zhàn),黑人馬丁·路德·金是第一個站出來的,他進行了一系列的改革,使黑人們重新獲得了自己的尊嚴,黑人種族,在他們一生中,他們不知為尊嚴浴血奮戰(zhàn)多少次,為了尊嚴,他們拿起捍衛(wèi)的武器;為了尊嚴,他們不再向白人低頭;為了尊嚴,他們一直勇往直前……就這樣,尊嚴一直支持著這一種族走下去.
為了尊嚴,畫家墨翟駕起了帆船.
“中國是一頭睡獅,一旦睡醒,世界將為之所改變.”這是拿破侖說過的一句話.山東畫家墨翟,因聽航海家說,出門遠航這么久,從未見過一艘中國船.他決定為了祖國的尊嚴,進行一次無動力帆船環(huán)球旅行.他來到拿破侖的墓碑,用中文寫下一句:“中國已醒了.”這一刻,他是偉大的,因為他用自己的行動去捍衛(wèi)了祖國的尊嚴.
為了尊嚴,每個人,每個種族,每個國家都竭盡全力去拼搏奮戰(zhàn)了,因為他們知道,尊嚴是生存的基礎(chǔ).
點評:本文作者能正確理解題意,能圍繞“為了尊嚴而努力奮斗”這一觀點,展開論述,結(jié)構(gòu)完整,論述有層次感,符合議論文的寫作要求.文章對陶淵明、馬丁·路德·金、墨翟等幾個事例的舉例分析,基本到位.引用“呼爾而與之,行道之人弗受.蹴爾而與之,乞人不屑也”,分析經(jīng)典名著《飄》,讓文章增色不少.但文章語言粗糙,表達不嚴謹,尤其是首尾段的排比句,顯得很空洞;全文說理思路不夠嚴密,邏輯有點混亂.墨翟事例與末段論述有些脫節(jié).
猜你喜歡
- 1動聽的反義詞是什么
- 2hard 比較級到底是harder 還是more hard
- 3一只表的時針長六厘米你,如果走一圈,時針的尖端走過的路程是多少厘米,時針所掃過的面積程是多少厘米?ii
- 4【數(shù)學】高一三角函數(shù)證明題
- 5物理題關(guān)于物體運動的快慢
- 6土豆浸沒到底面長8厘米,寬4厘米的長方體玻璃缸中,水面上升了1.5厘米,這個土豆的體積是( )立方厘米
- 7向量 矢量 是幾年級的課程呀?
- 8by/on/take/with表示方式時的區(qū)別
- 9仿照下列詞語的結(jié)構(gòu)規(guī)律,再試著寫幾個
- 10驚嘆不已的已是什么意思
- 11一堆煤12噸,用去了總數(shù)的四分之一,還剩下這堆煤的幾分之幾;如果用去了四分之一噸,還剩下幾噸;如果用去了4噸,用去了這頓煤的幾分之幾?
- 12因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是_______(填化學式)謝謝了!