1、讀拼音寫詞語(yǔ)
pang xie lin xun xian mu bao jing feng shuang
（ ） （ ） （ ） （ ）
kang kai xiu se xin lai xin kuang shen yi
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、在括號(hào)里填上合適的字,再解釋所填的字
買（ ）還珠-- 千（ ） 一發(fā) ---
應(yīng)接不（ ）-- （ ） 之不理--- 3、根據(jù)內(nèi)容選擇正確的序號(hào)
（1）下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）
A、陰謀鬼計(jì) 迫不急待 愛不釋手
B、實(shí)事求是 再接再厲 沒精打采
C、換然一新 誨人不倦 舉世文明
（2）《獄中聯(lián)歡》"洞中才數(shù)月,世上已千年"這幅對(duì)聯(lián)的橫額是（ ）
A、苦盡甜來 B、極樂世界 C、扭轉(zhuǎn)乾坤
（3）"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,……要不,我就要死了!這一段話 應(yīng)讀出的語(yǔ)氣是（ ）
A、請(qǐng)求 B、強(qiáng)求 C、哀求
（4）從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是（ ）
A、我不知道那個(gè)人是不是他的哥哥./ 我怎能知道那個(gè)人是不是他的哥哥呢?
B、雨來寧可犧牲,也不向敵人屈服./ 雨來或者犧牲自己,或者向敵人屈服.
C、他的話完全沒有錯(cuò)./ 他的話不可能不對(duì).
（5）下列各組中修辭正確的一組是（ ）
人們都說"桂林山水甲天下."
他難道不像一個(gè)真正的守門員嗎?
森林伸出有力的臂膀,發(fā)出歡快的呼嘯聲.
大蟲見掀他不著,吼一聲,震得山崗也動(dòng)了.
A、比喻 反問 擬人 陳述
B、比喻 疑問 夸張 擬人
C、引用 反問 擬人 夸張
4、按要求填寫成語(yǔ)、諺語(yǔ)或歇后語(yǔ).
(1)寫出五個(gè)帶有表示顏色詞的成語(yǔ)
（ ）（ ) （ ）（ ） （ ）
(2)用另一成語(yǔ)來解釋下列成語(yǔ),即寫出一個(gè)意思相同的成語(yǔ).（5分）
畫蛇添足（ ） 得意忘形（ ） 有條不紊（ ） 聚精會(huì)神（ ）
(3)以詩(shī)句中各字為開頭分別寫一個(gè)成語(yǔ)
千（ ） 山（ ） 鳥（ ）飛（ ） 絕（ ）
風(fēng)（ ） 雪（ ） 夜（ ）歸（ ） 人（ ）
（4）先填空,然后照樣子在后面的括號(hào)里寫上一句
十五個(gè)吊桶打水-------（ ） （ ）-----（ ）
路遙知馬力---------（ ） （ ）----- （ ）
5、根據(jù)上下文意思和對(duì)教材中精典篇目的理解填空.
(1)( )雖相隔萬(wàn)水千山,但友誼的紐帶把我們緊 緊聯(lián)在一起.（填詩(shī)句）
(2)我國(guó)古代有句名言,（ )就是說壞事雖小但不能去做,干多了就變成大壞事；好事雖小,也不能因?yàn)樗【筒蛔?再大的好事都是從點(diǎn)滴開始的.
（3）寫一句關(guān)于珍惜時(shí)間方面的名人名言,并標(biāo)明作者.( ）.
(4) 焦裕祿心里裝著三十萬(wàn)蘭考人民,為改變蘭考貧窮落后局面,他累倒在蘭考這塊土地上,真可謂（ ）（諸葛亮語(yǔ)）
(5)根據(jù)課文內(nèi)容寫出下列人物的性格特點(diǎn)
( )詹天佑 ( ） 葉圣陶 ( ）邱少云
( )魯 迅 （ ）軍需處長(zhǎng) （ ）五壯士
(6)"先天下之憂而憂,（ ）"這句話選自（ ）代詩(shī)人（ ）的名篇《 》.
(7)《竹石》一詩(shī)中在當(dāng)今廣為傳誦的句子是 （ ）,這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人 ）的精神.
(8)《鳥的天堂》一文的作者是（ ）,課文是按照（ ）順序來敘述的.“鳥 的天堂”實(shí)際指的是（ ）.
(9)根據(jù)課文內(nèi)容所描述的事件,按其發(fā)生的時(shí)間排列順序(寫序號(hào)）
①獄中聯(lián)歡 ②赤壁之戰(zhàn) ③田忌賽馬 ④一夜的工作 ⑤石灰吟
（ ）
6、請(qǐng)你分別寫出四句古詩(shī),來表明春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),并在詩(shī)句的后面寫上描寫的是哪個(gè)季節(jié),詩(shī)句的作者和所在的年代.



閱讀實(shí)踐
2001年（ ）月（ ）日晚10點(diǎn),是難忘的歷史瞬間.中國(guó)北京申奧成功,北京沸騰了!當(dāng)電視廣播中傳出北京申奧成功的消息時(shí),令人熱血沸騰的場(chǎng)面出現(xiàn)了.（1）




23點(diǎn)27分,黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,登上天安門城樓,和首都各界群眾共同分享這快樂的時(shí)刻.廣場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的歡呼聲,嘹亮的《歌唱祖國(guó)》的歌聲直沖云霄.這瞬間的永恒,使今夜無人入睡.
世界給北京一個(gè)（ ）,我們將還給世界一個(gè)（ ）.我們等待這個(gè)機(jī)遇,已經(jīng)很久很久了.現(xiàn)在這個(gè)機(jī)遇終于來了,我們?cè)趺茨懿粦延幸环N發(fā)自內(nèi)心的喜悅和自豪!北京申奧成功,標(biāo)志著世界對(duì)中國(guó)的承認(rèn).它是歷史上中國(guó)人民無數(shù)次血與火的斗爭(zhēng)的成果,是改革開放我們所取得的各項(xiàng)偉大成就的總檢閱,也是北京人民多年來不屈不撓、艱苦奮斗所得來的無愧的榮譽(yù).
中國(guó)北京申奧的成功,（2）



1、給文章加個(gè)合適的題目.《 》
2、把文中的括號(hào)補(bǔ)充完整.
3、北京申奧的口號(hào)是：( )
4、結(jié)合自己收看到的或自己的對(duì)文章的理解,加入自己的想象,在文中第一節(jié)序號(hào)（1）處,插入一段場(chǎng)面描寫.（不少于100字）.
5、申奧成功說明了什么?你對(duì)申奧成功有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)你把自己的認(rèn)識(shí)和感想寫以文中的序號(hào)（2）處,注意與原文的語(yǔ)言風(fēng)格及行文思路保持一致.（不少于60字）

創(chuàng)意寫作
請(qǐng)你在下面的詞語(yǔ)中任意選擇三個(gè),創(chuàng)編一則小故事,試著說明一個(gè)簡(jiǎn)單的道理.內(nèi)容完整,中心突出,不少于250字.
小草、沙粒、水珠、大象、陽(yáng)光、森林、月亮、小溪