作者將胡琴與鋼琴、小提琴作比較,突出了胡琴的優(yōu)勢(shì),旨在說(shuō)明音樂(lè)應(yīng)走向大眾化,讓許多的普通人能享受到音樂(lè)的樂(lè)趣,得到藝術(shù)的陶冶,以便更好地發(fā)揮“樂(lè)以教和”的作用.
這樣寫(xiě)與表達(dá)“樂(lè)以教和”的主張是實(shí)證（材料）與觀點(diǎn)間的關(guān)聯(lián).將胡琴與鋼琴、小提琴作比較,是作者由山中避雨的親身體驗(yàn)而生發(fā)出來(lái)的更為深廣的思考,“樂(lè)以教和”這一古語(yǔ)由此也具有了更為深廣的意義.
山中避雨這篇課文作者將胡琴與鋼琴.小提琴作比較,想說(shuō)明什么?這樣寫(xiě)與表達(dá)"樂(lè)以教和"的主張又有什么關(guān)聯(lián)?
山中避雨這篇課文作者將胡琴與鋼琴.小提琴作比較,想說(shuō)明什么?這樣寫(xiě)與表達(dá)"樂(lè)以教和"的主張又有什么關(guān)聯(lián)?
對(duì)的有分?jǐn)?shù)哦!
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語(yǔ)文人氣：642 ℃時(shí)間：2020-05-20 07:11:01
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