常記溪亭日暮①,沉醉不知歸路②.
興盡晚回舟,誤入藕花深處.
爭渡,爭渡③,驚起一灘鷗鷺.
【注釋】：
①溪亭：臨水的亭臺.
②沈：同“沉”.
③爭：同“怎”.
【譯文】
還時常記得出游溪亭,一玩就玩到日黑天暮,
深深地沉醉,而忘記歸路.一直玩到興盡,回舟返途,
卻迷途進入藕花的深處.
大家爭著劃呀,船兒搶著渡,驚起了滿灘的鷗鷺.
【賞析】：
這是一首憶昔詞.寥寥數(shù)語,似乎是隨意而出,卻又惜墨如金,句句含有深意.開頭兩句,寫沉醉興奮之情.接著寫“興盡”歸家,又“誤入”荷塘深處,別有天地,更令人流連.最后一句,純潔天真,言盡而意不盡.
“常記”兩句起筆平淡,自然和諧,把讀者自然而然地引到了她所創(chuàng)造的詞境 .“常記”明確表示追述,地點在“溪亭 ”,時間是“日暮 ”,作者飲宴以后 ,已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識不出了.“ 沉醉”二字卻露了作者心底的歡愉 ,“不知歸路”也曲折傳出作者留連忘返的情致,看起來,這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞.果然,接寫的“興盡”兩句,就把這種意興遞進了一層,興盡方才回舟,那么,興未盡呢?恰恰表明興致之高,不想回舟.而“誤入”一句,行文流暢自然,毫無斧鑿痕跡,同前面的“不知歸路”相呼應(yīng),顯示了主人公的忘情心態(tài).
盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩舟上是游興未盡的少年才女,這樣的美景,一下子躍然低上,呼之欲出.
一連兩個“爭渡 ”,表達了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情.正是由于“ 爭渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了.至此,詞嘎然而止,言盡而意未盡,耐人尋味.
這首小令用詞簡練,只選取了幾個片斷,把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起,寫出了作者青春年少時的好心情,讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟,沉醉不歸.正所謂“少年情懷自是得 ”,這首詩不事雕琢,富有一種自然之美.