長大的我
　　踏著校園的小路,背著那沉重的書包與心事,騎上自行車回到了家.天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對我說：“你長大了!”(細(xì)節(jié)和泛靈)
　　我長大了.不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生.（生活中的事實）
　　生活中的事實）邁進(jìn)了中學(xué)的校門,課程也隨即增多：由原來的兩門功課增多到現(xiàn)在七門,原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課,自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的滿腹心事；分、分、分,學(xué)生的命根：想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭強(qiáng)好勝的自己也無時無刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計劃,誰不想在級部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級部名列前茅?”便成了我的心事.
　　（小學(xué)生結(jié)尾） 我長大了.增添了些什么,卻也丟失了些什么.增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣.在逆境中,我學(xué)會了堅強(qiáng).
　　其實,我不愿意長大.因為長大了沒有少時的無憂無慮,而有了繁重的功課與心事.但是,時光不能倒流.因此,我學(xué)會了面對.“我要堅強(qiáng).”我對自己說.我要戰(zhàn)勝自己這個強(qiáng)大的敵人,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)、永攀新高峰……“我要面對.”我對自己說.我要面對自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切、所有的所有…… 我要長大、我要堅強(qiáng)、我要去面對.我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪；我將要為自己飛躍的夢想,奮發(fā)前進(jìn)；我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!
　?。ㄖ袑W(xué)生結(jié)尾）我想對全世界說：“我長大了!”
　　月夜下的我（原題：夜.月.人 浙江考生）
　　月影橫斜.在有月的深夜里,我的思想悄悄地起身,開始它在歷史中的漫游.穿過浮華麟爛,走過悲凌無奈,跨過滄海桑田,終于來到一扇古樸陳舊的門前.
　　是誰在高歌?“我歌月徘徊,我舞影凌亂”?我好奇地推開門,卻見一個別致的小院：一人,一桌,一杯酒.杯中清酒倒映著的卻見一個寂寞的表情,那是盛唐一顆大大的眼淚.
　　是你,你說你要“舉杯邀明月”,只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思.別人都以為你豪放不皸,寫出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的你,還會有什么讓你眉頭緊鎖?他們不知道你心中的熱情——入仕,像普通的讀書人一樣,達(dá)則兼濟(jì)天下.可當(dāng)你還來不及感激如愿以償,一顆熱枕的心就開始冰涼,他們不需要你的治國賢才,他們只不過打著惜才的幌子,只要你在后宮寫些”云想衣裳花想容”的艷歌．
　　于是你只能離開,離開那個摧眉折腰的朝廷,離開那個令人不得開心顏的塵世,去尋找能安放白鹿的青崖,尋找桃花潭邊的美酒,尋找雪花大如席的軒轅臺,尋找那一葉日邊來的孤帆．．．．．．
　　你說你要活出一個真的自我,在名山大川間放縱性情,興酐落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海．你用這些飽含激情的文字記錄你的思想,告訴后人你的瀟灑與豪邁．
　　昨日不可留,一個王朝的背影在你朦朧的醉眼中逝去．一個逗號慢慢縮成句號,一具腐朽的尸體就有了一個傳頌千古的名字：李太白．
　　你的詩作是唐詩中的珠穆朗瑪峰,你的精神是文學(xué)史上的萬里長江,時間在你身上飛快地流過,卻帶不走你留在世上心中的品質(zhì)．這種品質(zhì)在你的詩作中被人不斷品味,不斷學(xué)習(xí),不斷贊嘆,綿亙千年而不衰,滋潤了一代又一代的后人,而你本身,也在這種綿亙中升華到一個不可企及的高度．
　　那扇門緩緩合上,而你的身影,也帶著無盡的滄桑在我的視野中遠(yuǎn)去．
　　明月浮空．