(1)他們與弟同是奮斗而早謝的人.
(2)比喻、排比.
(3)抒情、議論.
供你參考!
閱讀下面 一段文字 回答 各題
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閱讀下面的一段文字,然后回答下列各題.
這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵!
我哭小弟,哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“腎游走”;我也哭蔣筑英抱病奔波,客殤成都;我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車!我還要哭那些沒有見諸報(bào)章的過早離去的我的同輩人.他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好不容易奮斗著張開幾片花瓣,尚未盛開,就驟然凋謝.我哭我們這遲開而早謝的一代人!
(1)作者在這里哭自己的小弟,為什么要哭蔣筑英和羅健夫?
(2)這段文字用了哪些修辭手法?
(3)作者在哭小弟時(shí),用了什么樣的表達(dá)方式?
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這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵!
我哭小弟,哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“腎游走”;我也哭蔣筑英抱病奔波,客殤成都;我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車!我還要哭那些沒有見諸報(bào)章的過早離去的我的同輩人.他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好不容易奮斗著張開幾片花瓣,尚未盛開,就驟然凋謝.我哭我們這遲開而早謝的一代人!
(1)作者在這里哭自己的小弟,為什么要哭蔣筑英和羅健夫?
(2)這段文字用了哪些修辭手法?
(3)作者在哭小弟時(shí),用了什么樣的表達(dá)方式?
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