書——我成長(zhǎng)路上的好伙伴
在我成長(zhǎng)的道路上,有過許許多多的好伙伴,但最要好的還是書.
書,陪伴我成長(zhǎng).曾幾何時(shí),書幫過我許多許多.每當(dāng)我感到孤單時(shí),是書——陪我度過孤單的時(shí)刻;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),是書——讓我重新振作起來;每當(dāng)我驕傲自滿時(shí),是書——讓我懂得了人生的真諦……
一次考試的失利使我對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,回到家后,我悶悶不樂地把試卷拿給媽媽簽名,然后回到屋里,將房門反鎖.就在我心灰意冷之時(shí),書桌上的一本書映入我的眼簾.我馬上如饑似渴地讀了起來,在書的海洋里自由地遨游.書告訴我,古今中外,有多少成功的名人,他們遇到重重困難,但都挺了過來,走向了成功.是啊,連那些名人都能克服困難,走向成功,何況我這個(gè)小學(xué)生呢?于是,我重新振作起來,在知識(shí)的寶庫中自由地飛翔,終于在第二次考試中,保住了“第一名的寶座”.
《少年文摘》中《美麗的蛻變》讓我懂得了:世界上沒有十全十美的人,就像美麗的蝴蝶一樣,它也是要沖破束縛自己的繭才變得如此美麗;《安徒生童話》中《丑小鴨》讓我懂得了:外表美不美不重要,最重要的是心靈美;《西游記》中唐僧師徒四人經(jīng)歷的苦難讓我懂得了:世界上任何人都要通過不斷努力,才能最終取得人生的真經(jīng)……
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.”記不清是哪位名人說的,但我時(shí)時(shí)刻刻牢記在我心中.我努力讓書充實(shí)自己,在書的王國(guó)中自由自在地遨游.
書,多么熟悉的字眼;書,多么親切的稱呼;書,多么神奇的讀物!“書——人類的好伙伴,也是我們的忠實(shí)伴侶!”我不禁感嘆道.陽光下的最美不知道什么時(shí)候,就忘記了安靜的感覺。 知道上一次回憶起,就在不久之前的某節(jié)體育課。就是因?yàn)樗械钠餍刀急徽剂说木壒?,只好坐在乒乓球臺(tái)上,傻傻的做著。那節(jié)體育課是下午的第三節(jié),正是不冷不熱,夕陽正好的時(shí)候。球臺(tái)在比操場(chǎng)高很多的地方,可以俯視籃球場(chǎng)上的所有人?! 〔粠Ф鷻C(jī),不看書,更沒有水壺中的飲料。就是那樣,靜靜地坐著,什么也不想,什么也不看,這是種奇妙的感覺,就這樣愣著,呆著,像個(gè)“無腦嬰兒”。很久之前,我們都知道,每個(gè)人,都明白,可惜,你忘了,你們都忘了。每個(gè)人都如此?! 【驮谂赃?,有我的三個(gè)要好的朋友。一個(gè)是情深義厚的哥們,一個(gè)是文筆超好的知己,另一個(gè)則是免不了小打小鬧卻毫無惡意的同學(xué)。每一個(gè)都是值得讓我付出那么多的人。只有他們?nèi)齻€(gè),圍著乒乓球臺(tái)打鬧,潑水。晶瑩的水珠在陽光下閃閃發(fā)光,就算有時(shí)哪個(gè)冒失鬼不小心把水潑到我的背上,算了吧,這么好的意境,別說發(fā)火了,生氣也別了!就到時(shí)在背上添了一抹淡淡的彩虹吧! 這段時(shí)光是多么的美好!要環(huán)境有環(huán)境,要心理有心理,要伙伴有伙伴,伙伴們都在一起嬉戲打鬧,安全感陡然增多,真希望這段時(shí)間永遠(yuǎn)不用過去?! 【褪沁@樣,靜靜地坐著,什么也不想,看著伙伴們的玩耍,就任斜陽暖暖地灑在身上,天空中或許還有幾只孤鳥飛過,管他呢! 就在這節(jié)體育課,我又找回了安靜的感覺,這,真的很美妙。童年的四季 童年是在奶奶家度過的,它會(huì)象高空星辰,一會(huì)高遠(yuǎn),一會(huì)清晰,觸摸童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中涌起淡淡的甜,耳旁響起那串銀鈴般的笑聲…… 我的家鄉(xiāng)坐落在越山腳下,有叮叮咚咚的泉水流過,有他們勞作時(shí)虔誠(chéng)的微笑?! ?一)春 “春天來了!春天來了!”伙伴們互相報(bào)到,并叫我們一起上山采茶葉?! ∥液突锇閭儽持窈t,來到茶葉山上,這里綠油油的一片,“快走!再不走就被別人采完了!”在同伴的號(hào)召下,我們一路屁顛屁顛地跟著他往上跑,來到山上我們學(xué)著大人的樣子,把那些綠油油的茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)的摘下來,然后放進(jìn)竹簍里,慢慢的越來越多,摘好后把我們摘的茶葉放在一起,然后賣給收茶葉的大伯,他用他那厚大的手掌抓起茶葉,伸出5個(gè)指頭,(意思說一斤茶葉5毛錢。)稱好后,把錢給我們,我們便會(huì)高興好一陣子,然后瘋著去商店里買糖,嘴里含著糖,又到山上采竹筍。 春天,仿佛是為我們而生,在山間石板上,在茶葉叢里竄來竄去,就為了幾個(gè)5毛錢,但這卻帶給了我們勞動(dòng)所收獲的快樂?! ?二)夏 “知了,知了”外面的知了在不停地叫,我和伙伴們一起用竹子,鐵絲,塑料帶做成一個(gè)網(wǎng)子,到槐樹的枝芽上抓知了?! ∷麄兌际亲ブ说哪苁?,用網(wǎng)子輕輕一碰,知了就會(huì)自投羅網(wǎng),我們便會(huì)麻利地用手把知了抓出來放進(jìn)另一個(gè)袋子里。有的時(shí)候,知了在逃跑時(shí)不忘在我們身上加點(diǎn)香料,接著就聽見同伴的一聲慘叫。在太陽落山時(shí),知了要回家了,我們拿著戰(zhàn)利品浩浩蕩蕩地到空地上烤知了,生了火,把知了放進(jìn)火中烤。過了一會(huì),等火里有點(diǎn)聲音了就可以把知了拿出來了,它們?nèi)矶己诤鹾醯?,我們的嘴巴也吃得黑乎乎的,同伴們就互相笑。抓知了就是在這種銀鈴般的笑聲中度過的?! ∠奶焓顷柟庾罾钡臅r(shí)候,我們也被太陽曬的黝黑,但這還是擋不住我們的快樂,一起到槐樹下抓知了,成了夏天最美的回憶。(覺得可以的話,再追問,把剩余的發(fā)給你)
找一篇以伙伴為話題的作文
找一篇以伙伴為話題的作文
同學(xué)們,在你成長(zhǎng)的道路上,一定有許許多多的“伙伴”.上學(xué)前的玩伴、幼兒園的小朋友、小學(xué)同學(xué)、初中同學(xué)、筆友、網(wǎng)友;各種各樣的玩具、電視、電腦、各種通人性的小動(dòng)物、琳瑯滿目的書報(bào)……對(duì)這些“伙伴”,你懷有怎樣的情感?你曾和他(它)們一起干了什么事?從他(它)們身上你學(xué)到了什么?今天,就請(qǐng)你敞開心扉,以“伙伴”為話題,把你最想敘的事,最想抒的情,最想表達(dá)的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)寫出來,讓大家與你分享.
要求:1.立意自定.2.除詩歌、戲劇外,文體不限.3.字?jǐn)?shù)不少于600.
同學(xué)們,在你成長(zhǎng)的道路上,一定有許許多多的“伙伴”.上學(xué)前的玩伴、幼兒園的小朋友、小學(xué)同學(xué)、初中同學(xué)、筆友、網(wǎng)友;各種各樣的玩具、電視、電腦、各種通人性的小動(dòng)物、琳瑯滿目的書報(bào)……對(duì)這些“伙伴”,你懷有怎樣的情感?你曾和他(它)們一起干了什么事?從他(它)們身上你學(xué)到了什么?今天,就請(qǐng)你敞開心扉,以“伙伴”為話題,把你最想敘的事,最想抒的情,最想表達(dá)的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)寫出來,讓大家與你分享.
要求:1.立意自定.2.除詩歌、戲劇外,文體不限.3.字?jǐn)?shù)不少于600.
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