春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息.
校園里,到處都是春光明媚的魯象.柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機.大自然的景色也變得豐富多彩起來.晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激.
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美.佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望.公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返.
春天里人們更忙了.俗話說:一年之計在于春.你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子.教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X.
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱.我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
(作者系湖北省荊州市實驗中學(xué)小學(xué)部五年級學(xué)生)
簡評:在孩子們的眼里,春天是怎樣的呢?讀了這篇文章,你就會明白的.那是一幅幅畫,挨個兒向你展現(xiàn):校園里、田野上、公園里,處處有迷人的景色和歡樂的人們;那是一種新的感覺,特別細、特別好;那是一個靈動的、充滿色彩的世界:小作者用“一叢叢”“一簇簇…‘一陣陣”等重疊詞,用“抽…‘鉆”“探”等動詞,把春天的生機充分展現(xiàn)出來;那是一種真情的流露:熱愛春天,滿懷希望……用自己的語言寫自己的發(fā)現(xiàn)、自己的感覺,一定不會錯.
例文3:
美麗的春天
尚 南
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復(fù)蘇,烏語花香,呈現(xiàn)出一派生氣.
你瞧,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆出來了,它們?nèi)砟劬G嫩綠,遠看像鋪上了綠色的地毯.春風(fēng)一吹,它們就左右搖擺,好像在給春風(fēng)點頭呢,有趣極了.
你瞧,花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色.山上的桃花遠遠望去像云霞.花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了.
你瞧,樹木像一個個堅守邊疆的衛(wèi)士,度過了寒冷的冬天,仍堅強地屹立在那里.今天,它們又抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子.最美的是池塘邊的柳樹,它長出嫩綠的柳條,像一條條小辮子.春風(fēng)一吹,柳條四處搖擺,像一個少女正在跳舞,好看極了.
你瞧,春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛.河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著.河水中,一只只小蝌蝌頑皮地游著,好像在找它的媽媽,可愛極了.
你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來了,是為什么呢?肯定是覺得春天太美了吧j它們在空中嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在呼喚別的小燕子來和它玩耍.一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了.
我愛春天I我愿春天永遠留在祖國大地上!
(作者系湖北省荊州市實驗中學(xué)小學(xué)部五年級學(xué)生)
簡評:讀這篇文章,一開頭我就被吸引住了:“冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間.”于是在小作者的帶領(lǐng)下,我走進了美麗的春天.他一連用了5個“你瞧”,讓我們瞧到了什么?是一幅幅春天的圖畫:有小草、有花兒、有柳樹、有河流、有鳥和昆蟲們,它們分別是“有趣極了”“美麗極了…‘好看極了…‘可愛極了”“忙碌極了”.讀罷全文,你一定覺得不僅春天美極了,文章也美極了.
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