請(qǐng)大家用層次分析法幫我分析下列句子
小麗用棍子把蟲(chóng)子撥到水里
一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子好
當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候
樹(shù)枝被風(fēng)刮跑了
教我們一支新的歌
喜歡讀巴爾扎克的小說(shuō)
查完病房回到家里躺下就睡
請(qǐng)張總回來(lái)開(kāi)會(huì)
指導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)巡邏組巡邏
扮演的是一個(gè)年輕人
我喜歡炒雞蛋
特聲明 我不是投機(jī)取巧 這些題都已經(jīng)做過(guò) 因?yàn)槲也皇菨h語(yǔ)言專業(yè)學(xué)生 做的好 我會(huì)加很多分