今天,我讀了語文書中的《最后一頭戰(zhàn)象》,深受感動.
西雙版納的象可以用來作戰(zhàn),在一次血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)斗中,有八十多頭戰(zhàn)象倒地.在埋葬大象時,發(fā)現(xiàn)一頭象還活著,就運回寨子.多年后,象不行了,它披上象鞍,要去象冢了.作者悄悄跟在后面,萬萬沒想到,它在曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的江上吻了又吻,在那塊大龜石上親了又親.它沒到象冢去,它到埋八十多頭戰(zhàn)象的地方,跟戰(zhàn)友躺在了一起.
讀過后,你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何,我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn),我被打動得很深,特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起.”這句話太感人了!象竟有如此靈感,它可能覺得,它當(dāng)時跟同伴一起作戰(zhàn),多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也將葬身與此.然而,同伴犧牲了,它有幸獲救了.它此刻又回想起了那場殘忍的斗爭；它可能也覺得,要跟同伴做個伴,不讓它們想念它.我們不能到它心里看個明白.但我們能體會到,他那種跟同伴永恒的友誼.此時,痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說不出的味道.那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩.象的友情為什么比人類的友情更打動人?它們的友情為什么有如此力量?
象,它們的友情有這般力量；象,讓我萬萬沒想到的,是它們的情比人的情更真切,更長久
今天,我們學(xué)習(xí)了《跑進家來的松鼠》這篇課文.
這篇課文主要講了一只可愛,頑皮,淘氣的小松鼠,跑進了我們的家.在我家里,小松鼠和我們發(fā)生了許許多多的趣事,我們都非常喜愛這只小松鼠.
同老師,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)完這篇課文后,我有很大的感受.
在現(xiàn)在的生活里,人們都非常自私,有的人喜愛一只小鳥,就捉來關(guān)著,最后導(dǎo)致小鳥失去了自由,失望的死掉：有的人不喜歡小動物,如果有小動物在自己家里,便會很兇惡地把它趕出去.
就拿本課中的小松鼠來說吧!
小松鼠是一種很機靈,可愛的小動物,多數(shù)人非常喜歡它.但松鼠很怕人們,一見到有人就立刻躲得遠遠的.
如果,有一天,它不經(jīng)意間闖進你的房間,那就是很稀奇了.可是你會怎么做呢?我想多數(shù)人都會回答：“我先把它捉住,關(guān)在籠子里,再給它喂點兒吃的,最后和它一起玩耍.”可能你會認(rèn)為,這就是喜歡它的表現(xiàn),但你錯了,只有像文中那樣,給松鼠自由的空間.這才是愛它的表現(xiàn).文中說：“松鼠礽保留著老習(xí)慣.”它的老習(xí)慣是搭窩和儲備冬糧.松鼠若是被關(guān)在籠子里,它的老習(xí)慣就會慢慢消失掉.而“我們”一家人扔讓松鼠保留著老習(xí)慣.可以看出我們懂得怎樣去愛松鼠,去保護小動物.
我們一定要學(xué)習(xí)文中“我們”那善良的本質(zhì),去保護小動物!