1、半徑：31.4÷（2×3.14）=5（cm）
2、圓柱體的表面積=正方形的面積＋2個(gè)圓面積
3、表面積：31.4×31.4＋2×3.14×5×5
=985.96＋157
=1142.96（平方厘米）確定嗎?確定。問(wèn)題錯(cuò)了。是求底面積，不是表面積。非常抱歉。底面積就是一個(gè)圓面積：3.14×5×5=78.5（平方厘米）謝謝您耐心的回答！
【六年級(jí)數(shù)學(xué)題】一個(gè)圓柱的表面展開(kāi)如下,側(cè)面是正方形.算一算這個(gè)圓柱的表面積是多少.（單位：厘米）
【六年級(jí)數(shù)學(xué)題】一個(gè)圓柱的表面展開(kāi)如下,側(cè)面是正方形.算一算這個(gè)圓柱的表面積是多少.（單位：厘米）
畫(huà)的圓往下了.實(shí)際是平的.
畫(huà)的圓往下了.實(shí)際是平的.數(shù)學(xué)人氣：761 ℃時(shí)間：2019-09-05 01:11:17
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)題,關(guān)于圓柱的表面積.快點(diǎn)快點(diǎn)啊.
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)題（求圓柱的表面積和體積）
- 小學(xué)六年級(jí)關(guān)于圓柱的表面積的數(shù)學(xué)題.
- 把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)邊長(zhǎng)為18.84分米的正方形.這個(gè)圓柱的表面積是多少平方米?
- 一道數(shù)學(xué)題；一個(gè)長(zhǎng)16cm的圓柱被截去6cm后,圓柱的表面積減少37.68平方厘米,原來(lái)圓柱的表面積是多少?
- 計(jì)算：（1）（2x²－3x+1）（2x²+3x-1） （2）（a－2b+3c）²
- ok.This cup of tea is for you.
- 在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是最小的質(zhì)數(shù),已知一個(gè)外項(xiàng)是二分之一,另一個(gè)外項(xiàng)是?
- be careful,persist,a mistake i will never repeat
- 多少天?
- stl 里面的lower bound 程序里這句：half = len >> 1 >> 表示什么?
- 請(qǐng)問(wèn)The day you want away
猜你喜歡
- 1六年級(jí)上冊(cè)第八作文
- 2一個(gè)數(shù)既是36的因數(shù),又是2的倍數(shù),這樣的數(shù)是( )
- 3唐詩(shī)宋詞元曲和現(xiàn)代詩(shī)300首哪里有?
- 4已知x,y滿足x-y+5>=0,x+y>=0,x
- 5小玲沿某公路以每小時(shí)4千米速度步行上學(xué)，沿途發(fā)現(xiàn)每隔9分鐘有一輛公共汽車(chē)從后面超過(guò)她，每隔7分鐘遇到一輛迎面而來(lái)的公共汽車(chē)，若汽車(chē)發(fā)車(chē)的間隔時(shí)間相同，而且汽車(chē)的速度相同，
- 615公分的灰土兩步 請(qǐng)問(wèn)一步灰土 用白灰?guī)坠謣
- 7英語(yǔ)翻譯
- 8小剛的書(shū)是小亮的2倍,如果小剛給小亮6本書(shū)的話他們兩的書(shū)的數(shù)量就一樣多,問(wèn)小剛和小亮各有幾本書(shū)?
- 9調(diào)查問(wèn)卷的回收率怎么算
- 10若不等式組x-m≥o,3-2x＞-1有3個(gè)整數(shù)解,m的取值范圍是
- 11There are many students playing games on the playground 改為同義句
- 12請(qǐng)問(wèn)能告訴我一下每立方米瀝青混凝土,石子的用量么