4(X-Y)-6(Y-X)的平方
4(X-Y)-6(Y-X)的平方
原式=4(X-Y)-6(X-Y)的平方
=2(X-Y)[2-3(X-Y)]
=2(X-Y)(2-3X+3Y)
在解答的時(shí)候,為什么4(X-Y)-6(Y-X)的平方可以直接換成4(X-Y)-6(X-Y)的平方而不用變號呢?
還有其他這樣的題目嗎?有的話能給一個(gè)網(wǎng)站地址?
原式=4(X-Y)-6(X-Y)的平方
=2(X-Y)[2-3(X-Y)]
=2(X-Y)(2-3X+3Y)
在解答的時(shí)候,為什么4(X-Y)-6(Y-X)的平方可以直接換成4(X-Y)-6(X-Y)的平方而不用變號呢?
還有其他這樣的題目嗎?有的話能給一個(gè)網(wǎng)站地址?
數(shù)學(xué)人氣：725 ℃時(shí)間：2020-05-06 05:37:27
優(yōu)質(zhì)解答
x的平方=負(fù)x的平方.而(y-x)=-(x-y),與上面的情況一樣!明白?
我來回答
類似推薦
- 例子：已知：線段AB=4CM,延長AB至點(diǎn)C,使AC=11cm.點(diǎn)D是AB中點(diǎn),點(diǎn)E是AC中點(diǎn).求DE的長.
- 1.數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為m、n,若m的絕對值=2n的絕對值,且MN之間的距離為6,求m+n（有四種求四種）
- 有幾道題想讓數(shù)學(xué)高手幫忙
- 將424 978 721取近似數(shù),保留兩個(gè)有效數(shù)字
- 人教版數(shù)學(xué)七年級上圖形認(rèn)識初步的圖形題怎么做?最好能再來幾道例題講解!
- 關(guān)于電腦的來歷（作文）
- The cloud comes from the vapour.--------問句是什么?
- 一克拉是幾克
- 一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的高和面積分別相等.如果平行四邊形的底是3.6dm,那么三角形的底是（ ）dm.
- 寫反義詞：可憐——（）
- 一個(gè)三角形,切一刀,拼成等腰梯形
- 六年級上冊數(shù)學(xué)判斷選擇題.
猜你喜歡
- 1若一個(gè)整數(shù)的平方根是2a-1和-a+2,則a= ,這個(gè)整數(shù)是
- 2一列火車從甲的開往乙地,當(dāng)火車超過甲乙兩地的中點(diǎn)75千米時(shí),未行的路程是已行路程的2/3,行了多少千米?
- 3設(shè)甲數(shù)為x,用代數(shù)式表示乙數(shù);(1)甲數(shù)的4倍比乙數(shù)多7;(2)甲數(shù)的2倍比乙數(shù)少9.
- 4alone lone lonely的區(qū)別?
- 5你現(xiàn)在感覺怎么樣?我感覺好多了.英文
- 6市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生步行到郊外旅行．高一（1）班學(xué)生組成前隊(duì)，步行速度為4千米/時(shí)，高一（2）班學(xué)生組成后隊(duì)，速度為6千米/時(shí)．前隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后，后隊(duì)才出發(fā)，同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自
- 7為什么負(fù)載增大,相當(dāng)于負(fù)載電阻Rl減小
- 8the bridge （ ）a big ship can go has been built.括號里填under which 還是under that?為什么?
- 9野百合的春天閱讀答案有題目
- 100,25*2,5/1/32的簡便方法
- 11八年級上冊英語作文關(guān)于運(yùn)動的
- 12一次函數(shù)圖像怎么畫