2014全國(guó)高考2卷病句題,誰(shuí)能給個(gè)解析?A他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可
2014全國(guó)高考2卷病句題,誰(shuí)能給個(gè)解析?A他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可
割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施.
D如果我們能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把握機(jī)會(huì),那么今天所投資百萬(wàn)元帶來(lái)的效益,恐怕是五年后投資千萬(wàn)元也比不上的.
割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施.
D如果我們能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把握機(jī)會(huì),那么今天所投資百萬(wàn)元帶來(lái)的效益,恐怕是五年后投資千萬(wàn)元也比不上的.
歷史人氣：795 ℃時(shí)間：2020-06-13 23:17:49
優(yōu)質(zhì)解答
A把,后的“將“改成使；D去“所”給我一個(gè)好評(píng)唄，謝謝你了不對(duì)呀！為什么不對(duì)啊d,為什么去掉所？雜糅表現(xiàn)在哪里？
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