雨
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房.而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?立即發(fā)出悅耳的聲音.身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣.雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰.雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意.
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨.垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思.
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者.
閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方.恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲.迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種.它拒我于千里之外,向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息.我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感.
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切.我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎?
有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳.壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”.人生境遇不同,聽雨的感受也就各異.然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌.雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵.似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù).
雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……
一場(chǎng)雨
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳.一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了.
雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,他們多快樂呀!
我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花.
遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻.
雨,驀地停了,我驚住了——雨人不見了,水花不見了,歌聲與笑聲不見了,什么都不見了,我回到了真實(shí)的世界,我還是我,一個(gè)有骨有肉的小孩,不再是剛才那個(gè)晶瑩的雨人了.剛才的一切,仿佛是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),意猶未盡.哦,雨還會(huì)下,雨人也再會(huì)在從空中落下!
秋
童年時(shí)的我,對(duì)四季的概念比較模糊.只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的.隨著時(shí)光的流逝,人漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺得枯燥無味.尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落.無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁.
語文老師說,秋天是一年中美麗的季節(jié).當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑.但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天.
秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的.風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著.雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴.到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏.太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地.黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰.
秋風(fēng)飄過的地方,樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲,很好聽,風(fēng)大時(shí),黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞.此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn).讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了.
我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈.它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧.它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分.在來年的春天,樹枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉,
那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想,太不可思議了.或許是神秘的大自然賜予的吧.
春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡;夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受;冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨.唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少.我簡(jiǎn)直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧.
秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對(duì)搭檔.秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng).它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅. 也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼.
秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉.它們?nèi)魏我惶幎疾荒塥?dú)自顯示出美麗.它們表達(dá)出的,是一種整體的美,一種和諧的美.沒有風(fēng),雨不飛,葉不會(huì)舞;沒有雨,風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn),葉不會(huì)害羞;沒有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味.只有它們巧妙地結(jié)合起來,才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋.
大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天.于是,她賜予了秋天神秘和美麗.看來,大自然是不會(huì)偏愛誰的.
我也從中明白了一個(gè)道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可.
秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理.
秋,果真是碩果累累.
初中寫景作文500字
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字?jǐn)?shù)不得超過550字!字?jǐn)?shù)多的絕對(duì)不要!篇數(shù)越多越好.
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