課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀鼎湖山,這個名字大家也許不會太熟悉,可是它卻和華山、泰山一樣飲譽中外,以其獨特的美,讓所有游覽過它的人們流連忘返.你也想游覽一番嗎?學(xué)了《鼎湖山聽泉》一課,肯定會讓大家過一把癮.認真地讀一讀《鼎湖山聽泉》,我們就能知道它主要寫了什么?這篇課文主要寫了作者游覽鼎湖山時的所見所聞所感,表達了作者對大自然的贊美之情.全文一共由五個自然段組成.讀讀課文的五個自然段,從'半小時左右'、'過了寒翠橋'、'來到半山腰的慶云寺'、'入夜'、'蒙眬中'這些詞句,我們可以看出課文是按照什么順序來寫的?對了,是按照地點轉(zhuǎn)移和時間先后順序來寫的.現(xiàn)在,你能根據(jù)這個順序,再讀讀課文,看看課文可以分為哪幾大部分?每一部分又都寫了什么?第一自然段為第一部分,寫'我們'來到風(fēng)景名勝鼎湖山,交代了地點.第二自然段為第三部分,寫白天'我'在上山途中觀景聽泉.第三自然段為第三部分,寫夜晚'我'在慶云寺借宿,細細聆聽、品味著泉聲,抒發(fā)了作者在鼎湖山聽泉的總體感受.在這三個部分,第三部分是全文的重點.重點寫了鼎湖山奇妙的泉聲和作者聽泉時的美妙感受.這一段的描寫,最能讓我們感覺到鼎湖山泉水、泉聲的獨特之美.多讀幾遍課文,鼎湖山的泉水定會在你的心中留下深刻而美好的印象.