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  • 小學語文五年級下冊期中測試卷

    小學語文五年級下冊期中測試卷
    是小學
    語文人氣:209 ℃時間:2019-09-06 09:02:15
    優(yōu)質(zhì)解答
    A 卷

    積累應用關
    一.讀拼音寫詞語,一定要把字寫漂亮.(8分)
    jùnqiàoduànliànqīngxībō tāo xiōng yǒng
    () () () ( )
    wéigānxún huán yōuyǎbǐng zhǔ yè yóu
    ( ) () () ()
    二.下面加點字讀音正確的一組是( )(6分)
    1.疲倦(juàn) 蓑衣(suō) 一艘(sōu)嚇唬(hǔ)
    2.瞄準(miāo) 入場券(quàn) 一縷(lǚ) 恬靜(tián)
    3.盡管(jìn) 砸死(zá) 聚攏(rǎo)汲?。╦í)
    三.下面這些詞語中有些字似對非對,想想意思,再把錯別字改正過來吧!(6分)
    1.草長鶯飛驚滔駭浪鳥語花香 活撥機靈( )
    2.莫明其妙無緣無故勃勃生機 心驚膽站( )
    3.紋絲不動微波粼粼 腰酸腿疼扁扁起舞( )
    四.詞句積累(18分)
    1.寫出描寫人物心情的成語.(4分)
    ( )()( )( )
    2.寫幾個描寫景物的成語(如:冰消雪融、明月清風)(4分)
    ()( )()()
    3.寫幾個形容處境危險或情況緊急的詞語.(4分)
    ()( )()()
    4.把下面的對聯(lián)補充完整(2分)
    ( ),白鐵無辜鑄佞臣.
    江河不洗古今恨,().
    5.寫兩句課外積累的有關學習方面的格言.(如:學如逆水行舟,不進則退.)(4分)


    五.古詩長廊(9分)
    1.你知道描寫夏天西湖優(yōu)美景色的詩句嗎?寫一寫.(3分)



    2.《憶江南》的作者是().詞中描寫江南春天絢麗景象的句子是:( )再寫一首課外積累的描寫春天的詩句:( ).(6分)
    六.課文回放(22分)
    1.按原文填空(19分)
    (1)在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中( ),唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的()湖面,尾尖偶爾()水面,就看見一圈圈地( )開去.
    加油站:今天的測試感覺如何?仔細回顧一下前面的表現(xiàn),鼓足精神去迎接后面的挑戰(zhàn)吧,相信你一定能行的!加油吧!
    (2)白楊樹是在()的大戈壁,沒有( ),沒有(),沒有( )的( )環(huán)境中生長的.
    (3)有( )有( ),有( )有( ),有( )有(),有()有( ),既須(),又長( ),這就是養(yǎng)花的樂趣.
    2.結(jié)合課文內(nèi)容,回答問題.(3分)
    (1)船長看到兒子情況危急,用槍逼兒子跳水,當時他心里是怎么想的?展開想像寫一寫.
    “正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍,人本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準兒子……”他想:()
    閱讀思考關
    七.閱讀短文,回答問題.(11分)
    一顆美好的童心
    在十里山鄉(xiāng),有一個助人為樂的小姑娘.她是富家村12歲的少先隊員歐陽志紅.她不是雷鋒,但在她身上,卻閃爍著同雷鋒一樣的光芒.這光芒,給小小的山村,帶來了許許多多的溫暖和快樂.
    前年初,相鄰的許家村大橋工程,因為缺少資金,半途停工了.歐陽志紅想:“每年漲大水時,河對岸的同學都只能眼巴巴地看著河水發(fā)愁,漲幾天水,就要耽誤幾天課.”于是她拿出父母給的50元壓歲錢,交給了許家村黨支部書記,支援大橋工程.許家村震動了.幾天時間,全村就為大橋集資了上萬元錢.大橋如期竣工后,鄉(xiāng)親們在橋旁立了一塊捐款紀念碑,第一個名字,就是歐陽志紅.
    去年,在開展讀書讀報活動中,歐陽志紅征得父母同意,在家里騰出一間房子,辦了個“紅領巾圖書室”.為了這個小小的圖書室,志紅帶著弟弟,課余時間摘茶葉,撿破爛,用勞動換來的70元錢把圖書室裝飾一新,爸爸媽媽非常支持,還為圖書室訂了40多種少兒報刊,購買了幾十本書.爺爺精心制作了一幅玻璃屏,上面寫著:“播美德良種,育四化新人.”從此,富家村的孩子又多了一份歡樂.
    歐陽志紅心里裝的人和事可真不少:小同學的衣服扣子掉了,她給縫上;鄰家大爺病了要服藥,她給代買;哪位小伙伴交不起書費,她代交.
    幾年來,在歐陽志紅的帶領下,同學們都自覺地加入到“送溫暖”的行列中,把溫暖送到全村所有殘疾人和五保戶身邊.十里山鄉(xiāng)的人都說,小志紅有一顆美好的童心.
    (1)按“總——分——總”的方法把短文分成三段,用“‖”在文中表示.(3分)
    (2)這篇短文具體寫了兩件事,第一件:( );第二件:().還略寫了( ).(6分)
    (3)選擇短文的中心思想,用“√”在括號里表示.(2分)
    ①短文記敘了歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡,贊揚她樂于助人的美好童心.
    ②短文記敘了歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡,贊揚她熱心幫助殘疾人和五保戶的奉獻精神.
    ③短文記敘了歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡,贊揚她處處關心同學的好品質(zhì).
    綜合實踐關
    八.閱讀材料,完成習作.(20分)
    面對越來越厲害的白色污染,河水變臭了,小樹枯死了,小鳥不見了,空氣不難聞了.請你以環(huán)境保護為主題,寫一篇不少于400字的作文.題目自擬,體裁不限
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