科學(xué)教育包含了一、科學(xué)基礎(chǔ)知識的有效傳授：綜合多元的科學(xué)知識,應(yīng)能終身適用與發(fā)展二、實踐能力的學(xué)習鍛煉：主要包含一人一套實驗器材、循序漸進的教導(dǎo)方式、運用及表達的技巧、實踐與展示層面的拓展等方面的教導(dǎo).這對于創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品德、驗證能力的提高,以及動手操作能力、生活運用能力、分析與解決問題能力、拓展表達等能力的促進有直接與明顯的效果.三、理性人格與終身成長的促進：幫助學(xué)生：1、健康理性的思維2、主動的發(fā)展3、終身發(fā)展4、智力與人格的協(xié)調(diào)發(fā)展5、個體、自然與社會的和諧發(fā)展6、學(xué)會學(xué)習7、獨立自主8、學(xué)會做人9、學(xué)會合作 10、全面和諧的發(fā)展 理念背景：科學(xué)是有系統(tǒng)有條理的知識,就自然科學(xué)而言,更具邏輯性和嚴謹性及重視因果關(guān)系,需要嚴謹?shù)乃伎寄芰?而學(xué)習科學(xué)的目的,在于解決問題及服務(wù)人類社會；所以好的科學(xué)教育,應(yīng)當符合科學(xué)的本質(zhì),將知識的吸收、能力的鍛煉與行為的表達應(yīng)用三者兼容起來,有系統(tǒng)的引領(lǐng)學(xué)生步入更高的殿堂.教學(xué)理念：從質(zhì)疑中找尋真理,在驗證中收獲快樂!課程種類：小牛頓科學(xué)實驗班 課程性質(zhì)：多元綜合式科學(xué)實驗教育教學(xué)方法：所有的教育目標都是讓學(xué)生成為知識的主人.而我們認為具有可持續(xù)運用及發(fā)展的知識才是好的知識.科學(xué)實踐教育必須有一套完善的教學(xué)方法,才能學(xué)有所獲、學(xué)以致用.