這篇課文主要講了：印第安人認(rèn)為自己的每一片土地都是神圣的,西雅圖酋長要把這片土地轉(zhuǎn)讓給白人,并對白人要求,要牢記這片土地是神圣的,大地是人類的母親,人類屬于大地.這篇課文形象的描述了人類與河水、空氣、動(dòng)物等的血肉關(guān)系,強(qiáng)烈的表達(dá)了印第安人對這片土地?zé)o比眷戀的真實(shí)情感.
段落大意
　　第一部分：（1~3段）總寫這片土地的每一個(gè)部分都是神圣、圣潔的.　　第二部分：（4~8段）表達(dá)了西雅圖酋長對白人的強(qiáng)烈要求,如果把土地轉(zhuǎn)讓了,希望白人能牢記這片土地是神圣的.這部分又分別從善待河水、照管空氣、照顧動(dòng)物三個(gè)層面來闡述.　　第三部分：（9~11段）闡述了人類和大地的關(guān)系,指出大地是人類的母親,人類屬于大地,升華了文章的主題,點(diǎn)明了中心.
寫作背景
　　19世紀(jì)50年代,“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖想購買美國西北部的印第安人領(lǐng)地.本文是根據(jù)當(dāng)時(shí)印第安人酋長西雅圖的回信編譯的.西雅圖對白人很友好,為了紀(jì)念他,美國西北最大的海岸城市命名為西雅圖.白人居民還在他的墓地上建立了紀(jì)念碑.　　印第安人相信萬物有靈論,他們崇敬自然,對自然界的一草一木、一山一石都報(bào)以敬畏態(tài)度.他們認(rèn)為大山是有生命的,并把這些山稱作“父親”.印第安人相對比較封閉,他們不愿陌生人打擾他們的生活,直到今天,印第安人的許多村落還沒有電、自來水和電話、電視等現(xiàn)代生活設(shè)施.　　目前美國有印第安人253萬,分屬560多個(gè)部落,居住在200多塊印第安保留區(qū)內(nèi).印第安人中,中低收入的人口占總?cè)藬?shù)的絕大多數(shù).可以再詳細(xì)一點(diǎn)嗎？中心思想本文生動(dòng)形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動(dòng)植物等的緊密關(guān)系，強(qiáng)烈地表達(dá)了印第安人對這片土地?zé)o比的眷戀與熱愛的真摯情感。 　　本文語言優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，情感充沛，是本文的最大特點(diǎn)。一方面，課文大量運(yùn)用擬人、比喻等表達(dá)手法，把土地上的一切事物都當(dāng)成自己的兄弟朋友，字里行間處處充滿著對這片土地的珍惜和熱愛，表達(dá)出對它們無比眷戀的感情，也增強(qiáng)了文章的感染力。另一方面，體現(xiàn)課文主旨的語句“如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神圣的”反復(fù)出現(xiàn)，產(chǎn)生一詠三嘆的表達(dá)效果，不僅使主題深化，而且強(qiáng)化了作者想要表達(dá)的情感。