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  • 好書伴我成長(zhǎng)的作文

    好書伴我成長(zhǎng)的作文
    語(yǔ)文人氣:741 ℃時(shí)間:2020-03-25 16:11:57
    優(yōu)質(zhì)解答
    書香伴我成長(zhǎng)
    書房里就有一股特別的味道,特別淡雅,特別悠遠(yuǎn),尤其是今年夏天,是不是奧運(yùn)來(lái)了,所以書香?取出一本《森林報(bào)》就仿佛聞到了幽綠的香,就仿佛身至森林,另人心曠神怡.
    當(dāng)我再次翻開(kāi)扉頁(yè),華麗的白色枝葉邊框點(diǎn)綴在淡綠色的書頁(yè)上,角落,幾朵雪白色的花正在悄悄開(kāi)放,自然能品到書香、品到花香.淡淡的油墨香,讓我陶醉,雋永的文字,精美的文字,依舊讓我如癡如醉.若要比上雙眼,可以看到參天大樹(shù),可以看到清澈的河流,還能看到杜鵑鳥(niǎo)啄羽毛的樣子.再靜靜地去聆聽(tīng),有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲,有“叮叮咚咚”泉水的流淌聲,還能聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的動(dòng)人歌聲.這一片可愛(ài)的森林,空氣是那么清新,天空是那么明朗,連小溪都是蔚藍(lán)色的.
    外出郊游的時(shí)候,帶上一本書,玩累了、腿酸了,我便挑一塊平整的大巖石,坐在上面,津津有味的看起書來(lái).不管內(nèi)容是天還是地,不管故事是童話還是神話,我都喜歡.有時(shí),看情節(jié)不同的故事,我也總是出現(xiàn)不同的表情.若故事是歡樂(lè)的,我便會(huì)笑地合不攏嘴;若故事是寒酸的,悲涼的,我便會(huì)黯然流淚,然后看一次,哭一次……連最無(wú)聊的時(shí)刻都是書陪伴過(guò)來(lái)的,難道還不能說(shuō)書是我最好的朋友嗎?
    夏天的天氣炎熱,要是停電了,連空調(diào)都不能開(kāi),多難受啊!這時(shí)候,我便搬一張小板凳,坐在陽(yáng)臺(tái)上看起了書,不一會(huì)兒,便不再感到那么炎熱了……電來(lái)了,打開(kāi)空調(diào)涼快極了,可卻遠(yuǎn)不及書為我?guī)?lái)的清涼.
    書,是一柄放大鏡,我透過(guò)它去探索世界的奧秘;書是一枚指南針,當(dāng)我在人生路口徘徊時(shí),是它給我指出明亮的大道;書是一艘帆船,當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí),是它載著我駛向成功的彼岸.書,如同黑暗中的一盞燈,給我送來(lái)溫暖與光明;書,如同一位真摯的導(dǎo)師,鼓勵(lì)我勇往直前!
    擁書一架,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山茗茶,如飲清泉,如嚼橄欖,余香不絕.書香與查鄉(xiāng),多么另人回味悠長(zhǎng).
    與一本好書相遇,于是我看見(jiàn)了一瞬間的永恒.
    ——題記
    曾有一位頭纏白布,發(fā)須皆白的老者,在遙遠(yuǎn)的時(shí)空中這樣問(wèn)道:“你是誰(shuí),讀者,百年之后讀著我的詩(shī)?”而他的文字及他寫下的詩(shī)篇,經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰,化為了睿智而又深沉的黑色,印在了充滿了卷墨之息的紙張中,流傳至今.
    泰戈?duì)査鶐?lái)的書香,伴我成長(zhǎng).
    懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽(tīng)她讀《飛鳥(niǎo)集》.短小的詩(shī)句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂(lè).還記得其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛(ài)的,但他的左手卻是嚴(yán)厲的.”我想那時(shí)幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種種,不由得也贊同泰戈?duì)柕脑?shī)句.
    撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥(niǎo)集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽(tīng),我知道,我從泰戈?duì)柕哪?23首小詩(shī)中,體會(huì)到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯(cuò)交輝.他將真理與愛(ài)捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里,將“圓滿的終結(jié),終結(jié)于無(wú)盡”,在“無(wú)名的日子”留下了“感觸”,“纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹(shù).”偶然抬首,便會(huì)看見(jiàn)書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長(zhǎng)之中,為我將要行走的路,指明了每一個(gè)方向.
    于是我開(kāi)始覺(jué)得,自己長(zhǎng)大了.
    長(zhǎng)大后,忽然喜歡讀《新月集》,我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑,于是以一種遐想而來(lái)的客觀去體味那個(gè)本屬于我的天真的世界.隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望只屬于孩子們的玩具;輕嗅那朵與母親玩笑的“瞻波伽”,卻心想著脫離一份幼稚,做一個(gè)頂天立地的人.可不絕于耳的,依舊是做錯(cuò)了事、或是上了當(dāng)后,母親哭笑不得的話語(yǔ):“呵,幼稚的孩子.”每每此時(shí),我又會(huì)困惑不解,究竟自己有沒(méi)有長(zhǎng)大?
    而當(dāng)我讀完了那四十個(gè)天真的故事后,驀然發(fā)覺(jué)心中纏繞不休的疑惑豁然開(kāi)朗.忽然懂得,原來(lái)成長(zhǎng)與長(zhǎng)大截然不同.前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個(gè)過(guò)程,而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功.而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯(cuò)當(dāng)成了一次輝煌的成就.于是,伴隨著《新月集》中陽(yáng)春與夢(mèng)幻,我拋開(kāi)了手中緊握的成功的幻影,想著那個(gè)遙遠(yuǎn)的方向,義無(wú)反顧.
    原來(lái)啊,我還太小.
    直到如今再讀《吉檀(tan)迦利》,我開(kāi)始思考“人類、生活、與宇宙”之間的關(guān)聯(lián),而其間的“大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂(lè)、旅行者與船夫”他們教給了我一切——那美與丑之中真理織成的永恒的銀河,及他所化為的世界黑暗里的光明.《吉檀(tan)迦利》將世界分為了兩極,正如他所說(shuō)的那般:“風(fēng)暴徜徉(changyang)于無(wú)路的天空,船舶在無(wú)人跡的海上遇難,死亡遍布周圍,孩子們卻在游戲.”
    我閉上眼睛,靈魂漸漸看見(jiàn)了世界的真實(shí),及那真實(shí)之上的希望.我開(kāi)始懂得了解一個(gè)世界兩面的重要性,不再將夢(mèng)幻與愿望放在自己生活的頂端.身邊是淡淡的卷墨之息,混雜在我喜悅的心情里,就像是——
    真正長(zhǎng)大了的感覺(jué).
    透過(guò)那薄薄的紙張,我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈?duì)栂嘤?如此流諸筆端的天籟伴我成長(zhǎng),將我生命中次次感悟的瞬間凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)永恒的記憶,于是我看見(jiàn)了——一瞬間的永恒!
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