(1)設(shè)較小的數(shù)是x,由題意知：x+10x=682
解得：x=682/11
x=62 62*10=620
一個(gè)是620,另一個(gè)是62
(2)設(shè)兩個(gè)數(shù)分別是x、y
由題意：x/y=4
x-y=39
解方程組得：x=52,y=13
數(shù)學(xué)應(yīng)用題,急,要列算式!
數(shù)學(xué)應(yīng)用題,急,要列算式!
1.兩個(gè)數(shù)的和是682,其中一個(gè)數(shù)的個(gè)位是0,如果把這個(gè)0去掉,就得到另一個(gè)數(shù).這個(gè)數(shù)各是多少?
2.已知兩個(gè)數(shù)的商是4,而這兩個(gè)數(shù)的差是39,那么這兩個(gè)數(shù)各是多少?
請用遞等式計(jì)算謝謝!
1.兩個(gè)數(shù)的和是682,其中一個(gè)數(shù)的個(gè)位是0,如果把這個(gè)0去掉,就得到另一個(gè)數(shù).這個(gè)數(shù)各是多少?
2.已知兩個(gè)數(shù)的商是4,而這兩個(gè)數(shù)的差是39,那么這兩個(gè)數(shù)各是多少?
請用遞等式計(jì)算謝謝!
數(shù)學(xué)人氣：604 ℃時(shí)間：2020-04-21 14:24:33
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