保爾的話猶在耳旁回響：“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……”這段關于生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
　　生命在于堅持!
　　一個人在他的一生里,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標.只有堅持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
　　世界著名的科學家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運動神經性疾病!醫(yī)生預言他只能活兩年半.不久,霍金便完全癱瘓了.但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去.1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術,使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!
　　生命在于勤奮!
　　海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人.出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義.但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!
　　霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義.他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
　　但是也有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端.
　　成都某13歲的少年,僅因與父母就學習問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結束了自己的生命!
　　河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分.
　　他們自認為這是自尊心強的表現,但實際上這是懦夫的表現,對自己的寶貴生命毫不負責,他們的出生有何意義? 每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應該認真選擇.讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!
　　造物主創(chuàng)造了生命,使得世間有了活力.生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩.生命自產生起就是為了精彩而存在.
　　塞內卡說過：“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容.”生命只有煥發(fā)光彩,方不辱沒生命的意義.
　　歷史長河中,無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇.屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中；一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”而血灑咸陽殿；以“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下.無數的英雄兒女,不甘平凡,舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒.
　　生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌.
　　巴斯德說：“生命在最危險的環(huán)境中,方是真正的生命”.小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩；蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩.只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅.
　　生命有意義才會精彩,精彩的生命才會有意義.
　　凡高的一生融入了向日葵,把藝術的精華留給了人類,他的生命是精彩的；貝多芬的一生奉獻給了音樂,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的；馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業(yè),他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的……巴金說過：“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死.生命如果沒有意義,那么盡早就結束它”.
　　小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩；清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩；紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩.
　　花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生.生命亦是如此!
　　讓生命精彩起來!
　　一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學家,也許你會告訴,他們的結構,他們的成分；如果你是物理學家,也許你就會告訴我,他們能夠產生什么樣的物理現象；如果你是哲學家,也許你又會告訴我很多的道理.而我呢,我是一個普通人,我認為這就是人生.
　　人生就是大的杯子,當我是嗷嗷待哺的嬰兒時,杯子里空空如也,當我們慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學、同事、社會、國家不斷地給予我們時,我們的杯子便開始有了很多的東西,愛、財富、榮譽等等.這里最大的最重的,莫過于“愛”,這個愛包含了生活太多的內容,小時候父母給了我們無私的愛,而我們成長后,又有很多人給予我們愛,我們成家立業(yè),有了更多的.當我們?yōu)槿烁改?我們又會給予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛.
　　特別是,當5•12大地震來臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛,什么是大愛無邊.當看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們日夜奮斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候；當我們看到一個又一個感人的故事時,當為了學生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時,有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時候；當我們看到每一個中國人都伸出援手,獻出自己的愛心時.我深深地明白了,生命的意義.面對著這樣的大地震時,也許我們會丟失很多,但是只要人間有愛,我們的杯子就會是滿滿的,我們的生活就是充實的,一切就能夠重來,我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩.
　　反思我們平時的生活,日復一日的忙碌、奔波,有時候為了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時,我們是不是把一些事情弄錯了呢.
　　也許,你的財富會增加,也許你有令人羨慕的榮譽和名利,但是你的杯子中是不是早已經缺失了生活中最應該有的“愛”了呢,當你財富、榮譽的增加,而占據了本該屬于愛的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?
　　一場突如其來的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們再一次明白了什么是愛,什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢.
　　生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧.
　　生命是短暫的?可貴的?對,是可貴的,那你想它短暫嗎?父母賜予我們如此珍貴的一回人生旅程,我們就得去珍惜,有了珍惜,生命就不是短暫的,我們能否真正明白人生的價值,生命的意義?
　　我的人生閱歷不是很豐富的,但若要對生命作出一翻詮釋的話,我想借日歷、落葉、抽屜和抹布這四種極普通的物品打個比方.我想——生命的意義在于它的踏實穩(wěn)進,在于我們去關愛、珍惜、關愛生命從我做起.
　　何況一個小小的生命我們都要去關愛.就如我們這里城市里人多,車多,最容出交通事故所以我們要有秩序,有了秩序,我相信不會出什么事故,按法律規(guī)定的路行.我們要從小事做起,不要以沖動而誤了自己寶貴的生命.也許有些人認為是聽天由命的,其實不是這樣,只有你對自己的前程沒有自信才會這么想.
　　當你穿梭馬路的時你要二看,三行,所以你在馬路上你就要記住交通規(guī)則才行,并不是我在開什么玩笑,生命是不可以開什么玩笑的,最近就有許多人是出于車禍而死亡的,我們中國出于車禍的學生是不計其數的.
　　我曾耳聞過這么一件事,一個女人,大概20歲左右吧,在馬路上被車壓斷了兩條腿,就這樣幸福就毀在這里了,那生命還有什么意義呢?這樣天天需別人來照顧,沒有自由這就是對生命的哲理有了明確推理.
　　而且還有一件事使我感到真的可怕極了,因為那個人是個學生,而我們也很經常見面,放暑假,他和他的好朋友去內良,回來時因走錯了路線,騎摩托也騎得很快,在轉彎的一瞬間內良班車也開得極快,剛好撞在車上,他自己就撞是車前面的玻璃,又反彈到地上,導致心臟出血,最后死亡,而他的朋友救活,我聽到這事也非常難過,他的父母更悲傷.
　　聽了這個悲慘的事實,你們該知道了吧,生命對于我們是多么重要啊!
　　中學生時代屬于生命的花季,對未來充滿憧憬.
　　從小就向往著海,深愛著海,它是湛藍；它的精深,它的博大,它的內涵,還因為它不像小湖般只微波粼粼；不像瀑布般傾瀉而下,它波濤洶涌何等激情啊,我們的生命就像它.
　　生命的意義還在于它的歡樂瀟灑,生命的意義也在于它的虛懷若谷.生命的意義又更在于我們去關愛、珍惜,生命的意義是有限的.
　　生命、生命、我們大家都愛你……