誰能幫我做幾道數(shù)學題?(請用小學知識解答、并寫出詳細的解題思路和過程)
誰能幫我做幾道數(shù)學題?(請用小學知識解答、并寫出詳細的解題思路和過程)
1、兩個人輪流報1至10之中的任意自然數(shù),同時,把所報的數(shù)累加的起來,誰先使這個累加和達到500,誰就獲勝.那么,( )(填“先”或“后”)報者有把握獲勝,他必須報( ).
2、驢子和騾子并排走著,背上都托著沉重的包裹.驢子抱怨說自己的包裹太重了.“你的負擔重?”騾子反駁道,“如果從你的背上拿下來一個包裹給我,我的負擔就是你的兩倍.而如果從我的背上拿過一個包裹給你,你馱的也不過和我的一樣多.”驢子馱了( )個包裹,騾子馱了( )個包裹.
3、某科學考察組進行科學考察,要越過一座山.上午8時上山,每小時行3千米,到達山頂時休息1個小時.下山時,每小時行5千米,下午2時到達山底.全程共行了19千米.上山的路程是( )千米,下山的路程是( )千米.
1、兩個人輪流報1至10之中的任意自然數(shù),同時,把所報的數(shù)累加的起來,誰先使這個累加和達到500,誰就獲勝.那么,( )(填“先”或“后”)報者有把握獲勝,他必須報( ).
2、驢子和騾子并排走著,背上都托著沉重的包裹.驢子抱怨說自己的包裹太重了.“你的負擔重?”騾子反駁道,“如果從你的背上拿下來一個包裹給我,我的負擔就是你的兩倍.而如果從我的背上拿過一個包裹給你,你馱的也不過和我的一樣多.”驢子馱了( )個包裹,騾子馱了( )個包裹.
3、某科學考察組進行科學考察,要越過一座山.上午8時上山,每小時行3千米,到達山頂時休息1個小時.下山時,每小時行5千米,下午2時到達山底.全程共行了19千米.上山的路程是( )千米,下山的路程是( )千米.
數(shù)學人氣:221 ℃時間:2019-08-22 10:40:51
優(yōu)質(zhì)解答
1、兩個人輪流報1至10之中的任意自然數(shù),同時,把所報的數(shù)累加的起來,誰先使這個累加和達到500,誰就獲勝.那么,(先)(填“先”或“后”)報者有把握獲勝,他必須報(5)(500-5)/11=45也就是說第一次你報5,然后對方報一個數(shù)...
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