生態(tài)學(xué)現(xiàn)象解釋說(shuō)明
生態(tài)學(xué)現(xiàn)象解釋說(shuō)明
在東北的一個(gè)地方,原本有一片茂密的樹(shù)林,在其中有一小片板栗林存活,當(dāng)把樹(shù)林全部換上種板栗時(shí),后種上的板栗沒(méi)有存活,連帶原本的小片板栗林也死了,用生態(tài)學(xué)原理分析解釋一下這個(gè)現(xiàn)象.（從大環(huán)境小環(huán)境變化上分析）
急,超急,
在東北的一個(gè)地方,原本有一片茂密的樹(shù)林,在其中有一小片板栗林存活,當(dāng)把樹(shù)林全部換上種板栗時(shí),后種上的板栗沒(méi)有存活,連帶原本的小片板栗林也死了,用生態(tài)學(xué)原理分析解釋一下這個(gè)現(xiàn)象.（從大環(huán)境小環(huán)境變化上分析）
急,超急,
生物人氣：108 ℃時(shí)間：2020-05-11 19:02:03
優(yōu)質(zhì)解答
原有板栗的存活取決于對(duì)最初茂密樹(shù)林所營(yíng)造的小環(huán)境的適應(yīng),而后期樹(shù)林的采伐變種使原有的林地環(huán)境發(fā)生較大的改變,如：土壤干旱化、水土流使、溫度提升等,而這種改變恰對(duì)板栗的生存是不利,最終導(dǎo)致板栗的死亡!
我來(lái)回答
類似推薦
- 生態(tài)學(xué)原理解釋雜草叢生的現(xiàn)象
- 從生態(tài)學(xué)的角度解釋
- 生態(tài)學(xué)上自疏現(xiàn)象的含義是什么
- 為會(huì)北極熊渾身的羽毛是白色的,這種現(xiàn)象與什么有關(guān),（請(qǐng)用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)解釋）
- 生態(tài)學(xué)中的環(huán)境是怎樣定義的?
- ∫ x^3 sin^4(x)dx 請(qǐng)問(wèn)怎么求這個(gè)不定積分呢...
- 請(qǐng)問(wèn)動(dòng)詞的動(dòng)名詞形式和名詞形式的區(qū)別
- 方程計(jì)算 X+y=6,xy=4 x y=?
- 函數(shù)Y=3*X的平方-2lnx的單調(diào)增區(qū)間,減區(qū)間
- 設(shè)0=r2
- 若關(guān)于x的方程x平方-mx+3m-2=0的兩根x1,x2滿足1
- I can't decide what colour to choose.=I can't decide _ _ _ _ _
猜你喜歡
- 1英語(yǔ)翻譯
- 2已知sina是5x²-7x-6=0的根
- 3人類使用材料的歷史就是人類的進(jìn)步史.下列物品的主要材質(zhì)當(dāng)時(shí)不是通過(guò)化學(xué)變化獲取的是（ ?。?A.馬踏飛燕（青銅器） B.龍泉?jiǎng)ΓㄨF器） C.金縷衣 D.塑料器具
- 4如何實(shí)現(xiàn):輸入三角形的三邊長(zhǎng),判斷該三角形是否為直角三角形,若是輸出三角形的面
- 5四海皆春春不老,九州同樂(lè)樂(lè)無(wú)窮運(yùn)用了什么修辭手法
- 6二十千克比二十五千克少20%對(duì)嗎
- 7化學(xué)藥品的保存方法
- 8英語(yǔ)翻譯
- 9一棵二叉樹(shù)共有25個(gè)結(jié)點(diǎn),其中5個(gè)是葉子結(jié)點(diǎn),則度為一的結(jié)點(diǎn)數(shù)為多少啊
- 10怎樣理解細(xì)胞內(nèi)液與組織液具有相同的總滲透壓?
- 11甲乙兩人同時(shí)從兩地騎車相向而行，甲每小時(shí)行駛20千米，乙每小時(shí)行駛18千米，兩人相遇時(shí)距離全程中點(diǎn)3千米，求全程長(zhǎng)多少千米？（先畫(huà)圖整理，再解答）
- 126x²-13x-5=0 解方程