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  • 已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在[0,+∞)上為減函數(shù),若f(根號a的平方-a-2)>f(2a-1),求a?

    已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在[0,+∞)上為減函數(shù),若f(根號a的平方-a-2)>f(2a-1),求a?
    已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在[0,+∞)上為減函數(shù),若f(根號a的平方-a-2)>f(2a-1),求a的取值范圍? 要過程.@!
    數(shù)學(xué)人氣:120 ℃時(shí)間:2019-08-17 20:30:34
    優(yōu)質(zhì)解答
    偶函數(shù),關(guān)于y軸對稱,在[0,+∞)上為減函數(shù),數(shù)形結(jié)合得:左增右減,離y軸越遠(yuǎn)函數(shù)值越小,
    距離y軸的遠(yuǎn)近,用絕對值表示即可,所以根號a的平方-a-2的絕對值0,△想問一下為什么△<0?還有為什么會a≦-1?不是應(yīng)該是a大于或等于-1嗎? 還有數(shù)學(xué)有什么好方法能請教一下嗎?這個(gè)號是我朋友的,我借他的號問了這個(gè)數(shù)學(xué)題a^2-a+1>0,△=1-4<0啊 (a-2)(a+1)≧0二次方程大于等于0,在兩根之外,你說大于等于-1,比如a=0,代入不等式:(a-2)(a+1)≧0顯然不成立其實(shí)很簡單,關(guān)鍵要付諸行動:上課認(rèn)真聽、作業(yè)認(rèn)真做、每周翻兩遍教材,只需看原始定義和概念、一些解題技巧自己要及時(shí)總結(jié)整理、有不會的題及時(shí)找老師或同學(xué)或百度知道解決掉;這樣堅(jiān)持半年考個(gè)110分基本不是問題,如果還想提高,那就做題,做題,再做題。。。一定要看透看熟教材哦,這樣才能把各個(gè)知識點(diǎn)聯(lián)系起來,做題就會比較有思路了。希望能幫到你,祝學(xué)習(xí)進(jìn)步O(∩_∩)O,也別忘了采納!問完最后一些問題 高中數(shù)學(xué)考110分以上很難嗎?你應(yīng)該經(jīng)歷過高中考吧,高考數(shù)學(xué)比平時(shí)的難嗎?你高考數(shù)學(xué)多少分? 你上哪間大學(xué)?可以負(fù)責(zé)任的告訴你,高考數(shù)學(xué)九成不會比平時(shí)簡單,而只會難;110分以上是有難度的。我當(dāng)年數(shù)學(xué)是135 (滿分150)
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