在生命的游戲1-8寫百草園
9過多段
10-24三味書屋學(xué)習寫作兩部分之間的生活

對比度是用來百草園自由快樂的生活是比較無聊相比同三味書屋平庸的生活,如何適合兒童心理學(xué)家,大范圍的兒童享受生活的表現(xiàn),如何妨礙兒童身心及其厭惡的兒童表現(xiàn)的發(fā)展.另一種觀點是,這兩個部分都設(shè)置了與自由的喜悅關(guān)系掀起百草園三味書屋生活枯燥的生活,以封建束縛和傷害的教育制度批評孩子.有一種看法認為,兩部分的和諧關(guān)系,在整個文本和歡樂的甜蜜回憶,對大自然的熱愛和對知識的追求的是一個無辜的天真調(diào)皮,這是本散文藝術(shù)的美感和魅力的美麗謊言.