放風(fēng)箏
三月的一天,幾朵白云在空中悠悠地飄著.我無意地向天空望了一眼,忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西,飄來飄去,忽上忽下.我瞪大了眼睛,看清了——原來是一只粉紅色的風(fēng)箏,拖著長長的尾巴……
這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣,使天空變得更加迷人,更有詩情畫意了.
　　放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了,看樣子有七八歲.一張可愛的面孔,忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄.身上雪白的襯衫,就像天空中那悠悠的白云.他一邊奔跑一邊高喊著：“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”風(fēng)箏翱翔于藍(lán)藍(lán)的天空中,牽動(dòng)著我的心.
　　我正看得入神,那風(fēng)箏卻忽然向下墜去.遠(yuǎn)處,那孩子正慢慢地拉回風(fēng)箏線,風(fēng)箏終于落地了,孩子呆呆地站在花壇旁,看著面前的一畦花苗.
　　天空又靜了,連云兒也好像不高興地徘徊著.真可惜,這醉人的景色,瞬間便消逝了.孩子跑了.風(fēng)箏,在花壇旁平躺著.我呆望著天空,站了很久……
　　不知過了多少時(shí)候,那孩子又出現(xiàn)在我的視野里,就像一朵白云悄悄地飄過來.他一手抱著一個(gè)花盆,來到風(fēng)箏墜落的地方,蹲下來,一雙小手扒開松土,小心翼翼地把花盆里的花苗拔出來栽進(jìn)土里.噢,他剛才不小心踩倒了幾棵花苗,從自己家里移來幾棵補(bǔ)上了.
　　云兒多么純潔,就如同孩子的心.
　　風(fēng)箏又飛起來了,在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),天空變得越發(fā)美了.
　　朵朵云兒也似乎高興地笑了.
1、畫出文中的肖像描寫,說一說表達(dá)了男孩怎樣的特點(diǎn).
2、文中將孩子和云朵對(duì)應(yīng)起來寫,說說這樣寫的好處.
3、風(fēng)箏又飛起來了,在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),天空變得越發(fā)美了.你怎樣理解這句話?
4、你怎樣評(píng)價(jià)文中的孩子?