1、法律具有約束人行為的效果,道德是一種精神文化的傳揚,一個公民可以有道德,也可以沒有道德,這個是個人修養(yǎng)的問題,但是每一個公民都必須遵守法律,所謂無規(guī)矩不成方圓,就這一方面,可以問對方辯手,“道德未必人人...我說的第二點，你們可以把那個整理成一個系列問題，放在公辯用，幾個問題拋出去，最后自己小總結(jié)，他的回答最后會成為你要總結(jié)的答案，這樣效果更好了~剛剛談的是從法律和道德本身而談的，二辯負責(zé)這個點。下面可以從“維護”一詞上打~也就是我上面說的第三點，由三辯主要負責(zé)這個點。這樣公辯二三辯就拋出了兩個點，自由辯就圍繞這兩個點打就好了~打的好了，整場會很有邏輯感。問題嘛： 違反道德會怎樣？收到道德譴責(zé)。違反法律會怎樣？不僅受到道德譴責(zé)，還會受到法律制裁。古人云：“三思而后行?！比藭鶕?jù)預(yù)計的后果判斷自己的行為，除去不顧后果的人，大家都不會去違反法律吧？由此，法律對人的行為更有約束效力。此乃逆向思維。也可以放在公辯一連串問出去。