1、可以立意為:從半高處看,這個世界真美好.半高處有余地,留有美好的想象和向往,而不是一覽無余.在文學、藝術上,半高處則表現(xiàn)為含蓄.文學藝術留白,可激發(fā)欣賞者的審美活動.如果把“半高處”比喻人生的旅途中,那么,我們會明白“美在途中”.因為生命中絕大部份的風景總是在途中,生命主要是為了經(jīng)歷.
材料蘇軾寫定風波,享受人生旅途中的風波,隨遇而安,而不執(zhí)著于仕途的頂點
王維旅行,水干涸,便吟詩“行到水窮處,坐看云起時‘
2、也可立意為:從山頂看,美盡收眼底.依據(jù)一些詩句可以思考某些理由,從山頂看,是為了“欲窮千里目”,目光遠大、心胸開闊,就會感受世界的美好;從山頂看,可“一覽眾山小”,就會感受、認識到自己的美好,增強自信心;從山頂看,則“不畏浮云遮望眼”,頭腦清醒,不受蒙蔽,才會感受生活真實的美.
材料;少年派花了三年才拍完,導演最求的不是半山腰的平庸,而是要做到最好
辯證的看站的高摔的慘,要是沒有堅定的意志,就不要好高騖遠,韓信想要站到名利的頂點,最后失去性命.
3、 其實,從山腳看,也可感受世界的美好.觀察事物往往取決于人的態(tài)度,如果居高臨下,則目中無人,有了有色眼鏡,何談世界的美好.那么,從山腳看,則象征謙卑的態(tài)度,如此才能像莊子筆下“知丑”的河伯那樣感受大海的美.而且,從山腳看,則象征謙卑的態(tài)度,如此才能像莊子筆下“知丑”的河伯那樣感受大海的美.而且,從山腳看,才能從事物的根基上感受實實在在的美好.
還可立意為:從山腳、山腰、山頂多角度、多層次觀察,會感受世界更美好.所謂“橫看成嶺側成峰”,善于變換不同的角度觀察,世界便異彩紛呈.
1、2、3角度選一個就夠了,還有材料是我隨便寫的,你再組織一下語言
尼采杜甫看山,處世之道求一篇800字左右的議論文,要有素材啊
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:尼采曾說,處世之道應該是:不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個世界真美好.杜甫說:會當凌絕頂,一覽眾.山小.一篇高中生的議論文.
:尼采曾說,處世之道應該是:不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個世界真美好.杜甫說:會當凌絕頂,一覽眾.山小.一篇高中生的議論文.
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