一、拼音詞語對對碰.（8分）
qÍ qū en cì zī xún liú lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
（ ） （ ） （ ） （ ）
小小變色龍.（多音字組詞）（3分）
fèng( ) jìn( ) qiáng( )
縫 勁 強
féng( ) jìng( ) jiàng( )
火眼金睛,辨子組詞.（5分）
暉( ) 謄( ) 折( ) 櫥( ) 拂( )
揮( ) 譽( ) 拆( ) 廚( ) 佛( )
詞語集錦.（4分+7分+4分=15分）
1、 上適當?shù)脑~.
增進( ) 保護( ) 宣讀( ) 整理( )
增添( ) 愛護( ) 宣傳( ) 管理( )
2、 把下列成語補充完整,3、 再按要求分類.
①守株（ ）兔 ②舍（ ）為人 ③千山一（ ） ④亡羊（ ）牢
⑤（ ）死如歸 ⑥波濤洶（ ） ⑦奮不（ ）身 ⑧粉（ ）玉砌
⑴說明某種道理的：.⑵描寫自然景物的：.⑶表示人物品格的：.
4、 選詞填空.
親切 親密 親熱 親愛
⑴恩格斯是馬克斯的（ ）戰(zhàn)友.
⑵老師的（ ）教導使我永遠難忘.
嚴肅 嚴厲 嚴峻 嚴格
⑴為了社會的安定,必須（ ）打擊刑事犯罪份子.
⑵兩個小紅軍戰(zhàn)士,經歷了（ ）的考驗,終于走出了草地.
句子列車.（8分+3分+3分+3分=17分）
1、修改病句.
⑴、我國人口是世界上最多的國家.
⑵、全校師生和老師都參加了元旦游園活動.
⑶、同學們討論并聽取了劉校長的報告.
⑷、前天早上下了一上午的雨.
2、按要求寫句子.
⑴置身于美麗的校園,我感到心曠神怡.
改成反問句：.
⑵孫臏對田忌說：“我有辦法讓你獲勝”.
改為轉述句：.
⑶雪花飄落下來.
改為擬人句：.
3、把下列歇后語補充完整.
⑴周瑜打黃蓋———
⑵啞巴吃黃連———
⑶高射炮打蚊子———
4、用關聯(lián)詞語把下面兩句話和為一句話.
⑴凡卡在城里受罪.
凡卡回帶鄉(xiāng)下爺爺那里去.
.
⑵信用卡可以給現(xiàn)代生活帶來許多便利.
信用卡很快就被人們廣泛使用.
.
⑶我們現(xiàn)在不努力學好本領.
我們將來就不更好地為人民服務.
.
根據(jù)課文內容填空.（10分）
1、“五嶺逶迤騰浪,”這句詩選自《 》,作者是 .
這個句子用“細浪”來比喻 ,用“泥丸”比喻 .
全詩歌頌了 .
2、凡卡在寫信過程中,插敘兩件事,一是 ;二是 .爺爺?shù)纳钍鞘制D苦的,但在凡卡的眼里,這一切又是多么 ,這反襯出凡卡在莫斯科的生活是多么 .
閱讀短文,回答問題.（12分）
我的爺爺
我爺爺是個醫(yī)生,他以身作則,嚴格要求自己,給我們小輩樹立了好榜樣.
爺爺工作的醫(yī)院風景可美了：郁郁蔥蔥的樹木,四季不謝的花朵,還有一個小小的人工洞,在我眼里成了不收“門票”的公園.可偏偏醫(yī)院規(guī)定：本院職工家屬及小孩不準進去玩.我試著去了幾次,都被門衛(wèi)擋住了.我從一次次“失敗”中想出了一個好辦法：以找爺爺為借口混進去玩.門衛(wèi)過真被我瞞過了.
我像個獲得自由的小鳥,在“公園”里盡情地玩著,還為自己的“小聰明”暗暗得意.誰知,我卻被爺爺瞧見了.他喊住我說：“你怎么進來的,快回去.”我的高興被一盆冷水澆滅了,只得悻悻離去,我擔心會挨爺爺?shù)呐u.果真,爺爺一到家,便叫我到身邊.我知道爺爺?shù)钠?什么事都非要弄個水落石出不可,只好照實說了.爺爺見我認錯了,便語重心長地說：“爺爺是個干部,一定要以身作則,醫(yī)院的環(huán)境雖美,但這不是一般的公園,你不應該隨便進去.如果別人看見干部的孫女進去玩,也讓自己的子女進去玩,那還像個醫(yī)院嗎?你在班級里也是個干部,要嚴格要求自己才好.”聽了爺爺?shù)脑捨倚呃O了,后來聽說爺爺為這件事,還在醫(yī)院的一次會上作了檢討呢.
這件事以后,我下決心改正自己的缺點,做任何事都要以身作則,說到做到,在同學中漸漸有了威信.我能夠這樣,不正是爺爺給我樹立了好榜樣嗎?
給短文分段用“║”標出段落起上并寫出段意.
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下面那句話是文章的主要內容?在括號里打“√”
⑴爺爺工作的醫(yī)院很美,簡直像個公園 （ ）
⑵“我”在“公園”里盡情地玩著.（ ）
⑶“我”設法混進了“公園”.（ ）
⑷爺爺教育“我”要做個以身作則的好干部.（ ）
⑸“我”改正了自己的缺點.（ ）
爺爺見“我”混進醫(yī)院后,是怎樣幫助、教育“我”的?
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寫出短文的中心思想.
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作文.（30分）
題目：我忘不了那件事.
要求：1、請你回憶一下小學生活,選擇一件事,寫一篇500字左右的記敘文.
2、內容具體,條理清楚.
3、圍繞中心,表達出真情實感.