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  • 鄉(xiāng)村的風(fēng) 閱讀題

    鄉(xiāng)村的風(fēng) 閱讀題
    14.文中畫(huà)線句子所說(shuō)的“詩(shī)意”是通過(guò)哪幾幅畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)的?(6分)
    15.文章描寫(xiě)鄉(xiāng)村的風(fēng),在第四自然段又寫(xiě)到兩棵樹(shù)的成長(zhǎng),有什么用意?(4分)
    16.作者借“鄉(xiāng)村的風(fēng)”表達(dá)了多種情感,請(qǐng)分要點(diǎn)加以概括.(6分)
    17.無(wú)形的風(fēng)在文中被描繪得可見(jiàn)可感.試從修辭手法的角度,在第二、五兩個(gè)自然段中分別舉出一例加以賞析.(6分)
    語(yǔ)文人氣:809 ℃時(shí)間:2020-03-25 09:13:08
    優(yōu)質(zhì)解答
    你等等啊
    我昨天語(yǔ)文剛考了這個(gè)………………
    14、晚風(fēng)炊煙圖 風(fēng)中亂荷圖 “刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)”的凋零景象 枝柯鳥(niǎo)巢圖
    15、樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)風(fēng),…………(后面的自己發(fā)揮一下)
    16、回家時(shí)有風(fēng)迎接的溫暖和陶醉感
    對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情
    對(duì)風(fēng)可以帶來(lái)美和詩(shī)意的贊揚(yáng)之情
    對(duì)父親的敬愛(ài)
    17、第二段中“如果是秋天,……有些陶醉”,語(yǔ)言通俗易懂,運(yùn)用比喻的修辭
    手法,將秋風(fēng)中果實(shí)的味道比喻成大意的孩子不小心灑在路中得救彌漫著的
    味道,很是生動(dòng)形象,將一種難以想象出來(lái)的抽象的味道轉(zhuǎn)化成容易感覺(jué)的
    的味道
    第五段中“春風(fēng)歸來(lái)遍地綠……只有風(fēng)”運(yùn)用排比,句式整齊,朗朗上口,
    又運(yùn)用擬人,將風(fēng)人格化,說(shuō)萬(wàn)物的變化都是有風(fēng)掌控的,說(shuō)風(fēng)是永遠(yuǎn)也不
    會(huì)老的物種
    答案不是特別的標(biāo)準(zhǔn),也還挺湊合著了
    我來(lái)回答
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