宋濂的《送東陽馬生序》第一段：
原文：
余幼時即嗜[1]學.家貧,無從[2]致書[3]以觀,每假借[4]于藏書之家,手自筆錄,計日以還.天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠[5].錄畢,走送之,不敢稍逾約[6].以是人多以書假余,余因得遍觀群書.既加冠[7],益慕圣賢之道.又患[8]無碩師[9]名人與游,嘗[10]趨[11]百里外,從鄉(xiāng)之先達[12]執(zhí)經(jīng)叩問[13].先達德隆望尊[14],門人弟子填其室[15],未嘗稍降辭色[16].余立侍左右,援疑質(zhì)理[17],俯身傾耳以請[18]；或遇其叱咄[19],色愈恭,禮愈至[20],不敢出一言以復[21]；俟[22]其欣悅,則又請焉.故余雖愚,卒獲有所聞.
譯文：
我年幼時就愛學習.因為家中貧窮,無法買書來看,常向藏書的人家求借,親手抄錄,約定日期送還.天氣酷寒時,硯池中的水凍成了堅冰,手指不能屈伸,我仍不懈怠.抄寫完后,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限.因此人們大多肯將書借給我,我因而得以看遍許多書籍.到了成年時,愈加仰慕圣賢的學說,又擔心不能與學識淵博的老師和名人交游,曾往百里之外,手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前輩求教.前輩道德高,名望大,門人學生擠滿了他的房間,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉.我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,低身側(cè)耳向他請教；有時遭到他的訓斥,表情更為恭敬,禮貌更為周到,不敢答覆一句話；等到他高興時,就又向他請教.所以我雖然愚鈍,最終還是得到不少教益.
注釋：
[1]嗜：特別愛好.
[2]無從：沒有辦法.
[3]致書：得到書,這里是買書的意思.
[4]假借：借.“假”也是借的意思.
[5]弗之怠：即弗怠之,不懈怠,不放松抄書.“之”是“怠”的賓語,指“筆錄”這件事.
[6]走：跑.
[7]逾約：超過約定的期限.
[8]加冠：古時男子二十歲舉行加冠(束發(fā)戴帽）禮,表示已經(jīng)成年.這里即指二十歲.
[9]患：擔心,憂慮.
[10]碩師：才學淵博的老師.碩,大.
[11]嘗：曾經(jīng).
[12]趨：奔向.
[13]先達：有道德,有學問的前輩.
[14]叩問：求教.叩,問.
[15]德隆望尊：道德高,聲望重.
[16]門人弟子填其室：學生擠滿了他的屋子.門人、弟子,學生.填,塞.這里是擁擠的意思.
[17]辭色：言語和臉色.
[18]援疑質(zhì)理：提出疑難,詢問道理.援,引,提出.質(zhì),詢問.
[19]俯身傾耳以請：彎下身子,側(cè)著耳朵（表現(xiàn)尊敬而專心）請教.
[20] 叱咄：訓斥,呵責.
[21]至：周到.
[22]復：這里指辯解.