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  • 初一語(yǔ)文課文《走一步,再走一步》閱讀題、

    初一語(yǔ)文課文《走一步,再走一步》閱讀題、
    閱讀:我終于爬上去了,蹲在石架上、心驚肉跳,盡量往里靠.……這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng).
    1.作者為我們講了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用一兩句話概括.
    2.別的孩子都“左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂”,而“我”卻不能,這是為什么?有關(guān)原因的交代在全文中起什么作用?
    3.有人說(shuō)杰利不是“我”最要好的朋友,你同意嗎?為什么?
    4.“我”是靠什么從懸崖上下來(lái)的?“我”這次成功的感覺(jué)怎樣?它對(duì)“我”的影響是什么?
    5.父親為什么不采用上去把孩子抱下來(lái)的辦法?與本文父親的做法相比哪一種做法更好些?
    各位大哥大姐、大師們,拜托幫幫忙啦、小妹謝了哈~
    6.學(xué)習(xí)了這篇文章后,你得到什么啟示?
    語(yǔ)文人氣:114 ℃時(shí)間:2019-08-19 11:29:35
    優(yōu)質(zhì)解答
    1.“我”兒時(shí)一次脫險(xiǎn)及啟示.
    2.因?yàn)槲野四陙?lái)一直有病,母親也一直訓(xùn)誡我不要冒險(xiǎn).有關(guān)原因的交代在全文中起鋪墊的作用,為后面的事埋下伏筆.
    3.不同意,從“杰利看來(lái)好像有點(diǎn)不放心”看出他很聰明,知道自己沒(méi)有能力救“我”,從而找大人去救.(為此,作者在父親和杰利一同來(lái)救他時(shí)埋下伏筆.)如果杰利不關(guān)心“我”,就不會(huì)找父親來(lái)救我,更不會(huì)和父親一同來(lái)找我.
    4.“我”是靠父親給我的信心從懸崖上下來(lái)的.“我”這次成功的感覺(jué):很自豪,很有成就感.它對(duì)“我”的影響是:一步步邁向成功,不是一蹴而就,以“走一步,再走一步”去克服磨難.
    5.因?yàn)楦赣H希望我自己經(jīng)歷過(guò),以后就不會(huì)恐懼了.本文父親的做法更好,讓“我”親身體會(huì),今后不再依賴父親,并且讓“我”獨(dú)自一人克服“困難”.
    有幾題錯(cuò)了不能怪我啊!
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