孩子不愿意做作業(yè),有多種因素,首先可能是孩子對所學(xué)的知識沒有掌握,做起來比較困難,而孩子又沒有克服困難的決心,意志力比較薄弱,畏懼困難,所以就不愿意做作業(yè)了；
孩子對所學(xué)的知識沒有產(chǎn)生絲毫興趣,當(dāng)然也就會不愿意去做了；
孩子的玩心太重,坐不下來,總想去望,所以不愿意做作業(yè)；
不知你的孩子有多大,我覺得,孩子從上小學(xué)一年級起,家長就要花一定的精力來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,每天孩子放學(xué)后,要讓孩子養(yǎng)成先做作業(yè)的習(xí)慣,家長要盡量抽時(shí)間與孩子一起完成作業(yè),先讓孩子講述老師今天所講的內(nèi)容,但要告訴孩子是教爸爸媽媽學(xué)習(xí),家長與孩子一起學(xué)習(xí),孩子就會有興趣了,然后與孩子一起完成當(dāng)天的作業(yè),并一起被市、默寫、聽寫、速算、背九九表等,然后與孩子一起預(yù)習(xí)第二天的課程,目的是讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個(gè)過程基本上應(yīng)該持續(xù)三年,三年后,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本定型,家長就可以很輕松的不再過問孩子的學(xué)習(xí)了,只是可以偶爾問問；
如果一開始的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,在以后的學(xué)習(xí)中家長能夠使要花大量的精力來應(yīng)付孩子的；
所以建議你哦能夠這樣的方法陪孩子一段時(shí)間,使其學(xué)習(xí)走上正軌,這也是對孩子負(fù)責(zé).