小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第19課生命生命
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第19課生命生命
課后題解答,1交流對(duì)課文最后一段話的理解.2、課文中的一些句子有很深的含義,如“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它.”讓我們找出來(lái),體會(huì)體會(huì)在抄下來(lái).
請(qǐng)把正確答案寫全.
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語(yǔ)文人氣：891 ℃時(shí)間：2019-12-26 14:28:57
優(yōu)質(zhì)解答
今天,我們深入了解了19課的課文《生命 生命》.這篇課文可以分三大部分,一,飛蛾求生；二,磚縫中長(zhǎng)出瓜苗；三,傾聽心跳.這篇課文的作者是杏林子,原名劉俠,是臺(tái)灣的著名作家,她小時(shí)候患上了風(fēng)濕病,所有的關(guān)節(jié)都不能活動(dòng)...
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